手机版
扫一扫查看
题库首页
提分神器
学习问答
VIP中心
试卷下载
您现在位置:
在线自测
>
模考卷
>
浏览试题
[单选题]
雅典城邦曾经历了库隆暴动和庇色斯特拉托及其子的长期僭主统治,为防范僭主制,保护公民自由权利,克里斯提尼
A
将400人议事会扩至500人
B
按地区原则划分基层组织
C
实行陶片放逐法
D
设“十将军委员会”统帅全军
收藏
查看答案
参考答案
试题答案:
C
试题答案:
克里斯提尼将400人议事会扩至500人,是打破血缘部落的控制,不是为了防范僭主制,故A项错误;按地区原则划分基层组织是为了打破血缘部落的控制,故B项错误;实行陶片放逐法是为了对付一些别有用心的人,防止他们危害到雅典的民主政治,对他们进行放逐,故C项正确;设“十将军委员会”统帅全军是为了对外战争,故D项错误。
相关题目
“一条高铁飞越豫鄂渝”。2022年6月20日,郑渝高铁全线开通。天堑变通途,郑渝高铁从黄河到长江,从绿城到山城,过平原、入林区、跨峻岭,全长1068公里,最快仅需4小时。作为我国“八纵八横”高速铁路主通道的重要组成部分,郑渝高铁通车后将形成连接中原、华中和西南地区的快捷高速铁路通道,进一步完善中部和西南地区快速铁路网。这表明( )
(2019·河南焦作高三上学期第一次模拟·9)1954年6月以后,全国各地报纸、杂志都以极大的篇幅登载阐明宪法草案的通俗文章,广播电台连续举办宪法草案讲座,各出版机关一共出版了1184万册宪法草案单行本和大量有关宪法知识的书籍。民族出版社还将宪法草案译成蒙、藏等民族文字。这些做法
(2025·“化蝶杯模拟·15)参考表2,下列关于此时期苏联建设的历史评价合理的是( )表21937年苏联按人均计算的一些工业产品产量与西方国家比较资料来源:[苏]梁士琴科著、叶林等译;《苏联国民经济史》第3卷,人民出版社1957年版,第463页。①业化取得巨大成就 ②工业经济结构改善③工业化建设暗藏危机 ④工业产能落后欧美
(2025·河北承德高三上联考·6)元代在辽、金、宋三朝史书的编撰问题上摒弃了以辽、金为“边夷”,以宋为“正统”的观念,确立了“三国各与正统,各系其年号”的原则。此外,元代还编纂了《大元一统志》,开创了我国方志以一统命名的先例。这一举措( )
(2025·福建泉州一模·14)如图是1885年1月10日英国《笨拙》杂志刊登的漫画《贪吃的伙计》。如图反映当时英德( )
目前能找到的最早的两个关于北美奴隶制的法律实践的记录如下表。 据上表可知( )
(2024·安徽宣城二模·2)魏晋时期的察举采取考试方法为普通士人保留了一条进身之路,高门子弟很少屈尊接受察举。但在南朝时期,他们态度发生转变,纷纷参加考试,秀才一科充斥着高门才子。由此可知当时( )
(2018·四川宜宾一模·46)(15分)[历史——选修4:中外历史人物评说] 材料一 扬·夸美纽斯(1592~1670年),捷克教育家。受加尔文派的影响,他认为“人人都可能成为上帝的选民”,所有的人都可以通过接受教育而获得广泛、全面的知识,并使智慧得到普遍发展,但所学内容要对实际生活有用。与此同时,还注重学生行动能力的训练。 ——据吴式颖《外国教育史教程》 材料二 颜元(1635~1704年),清初思想家、教育家。他认为“训诂、清谈、禅宗、乡愿,有一皆足以惑世诬民。宋人兼之,乌得不晦圣道,误苍生至此也!”他主张培养“实才实德之士”,能“安邦治国、济世救民”,而要获得真正有用的知识必须“躬行而实践之”。 ——据[清]颜元《习斋记余》 (1)根据材料,分别概括夸美纽斯和颜元的教育思想。(6分) (2)根据材料并结合所学知识,比较夸美纽斯和颜元教育思想的异同。(9分)
魏源视鸦片战争后的中西关系为华夷秩序,将英国的扩张比作传统战事,认为除“兵”之外,中国一切皆胜英夷,只需学好兵工便仍能扬武功于海国,这种观念贯穿于《海国图志》的撰述宗旨。材料可用来说明( )
723年,唐玄宗“亲制《广济方》,颁示天下”。后敕令郡县长官从中选取药方公布于村坊重要路口,并委任采访使负责,以防出现偏差。唐玄宗此举旨在( )
热门试题
1.
(2023·江苏南京、盐城一模·16)有学者指出:“资本主义发动了全球化,却不能真正完成全球化,反而因其负面性和发展局限性阻碍了全球化进一步向前发展。资本主义招致的全球性问题的根本解决无法依靠资本主义本身。”该观点
2.
(2014·湖南永州·5)大运河与长城像一个“人”字书写在中国大地上。这两大工程的共同点是( )
3.
1940年初,广西《柳州日报》收集并刊载了城内外民众张贴的抗战春联,部分内容如下:这反映了当时( )
4.
(2024·河北衡水学三模·5)《中国军事通史》记载,明朝郑和船队“招抚了逃亡海岛的流民,袭击了盘踞海中的寇盗,拓清了海疆,巩固和发展了沿海地区的安定,是永乐至宣德时期沿海防御体系从陆上推至海上的重要标志之一”。据此可知郑和下西洋( )
5.
(2024·山东菏泽二模·4)某学者将中国古代疆域的扩展划分为三个阶段:黄河和长江流域两大农耕区联合阶段、以中国北方农牧交错带为基点的疆域伸缩阶段、突破北方农牧交错带将疆域稳定地伸向西北干旱地区阶段。对第三阶段的划分主要是基于该阶段( )
热门试卷
部编版新教材高考历史大事年表
去做题
已有84359做题
高考历史大事年表全练(190题)
去做题
已有74509做题
中考历史大事年表
去做题
已有67080做题
3.第三单元:中国特色社会主义道路(374选56)
去做题
已有57103做题
2021年天津卷
去做题
已有22130做题