手机版
扫一扫查看
题库首页
提分神器
学习问答
VIP中心
试卷下载
您现在位置:
在线自测
>
模考卷
>
浏览试题
[单选题]
(2023·浙江台州一模·16)他们是古代印欧人的一支,“既不是马车的创造者也不是铁器的发明人,这两种技术最初都源自美索不达米亚,但是他们对已有技术不断创新和提高,使之迅速被其他民族所接受”。“他们”指的是
A
苏美尔人
B
赫梯人
C
波斯人
D
雅利安人
收藏
查看答案
参考答案
试题答案:
B
试题答案:
赫梯人因为入侵两河流域而把源自美索不达米亚的马车和铁器技术改进,并长期垄断,后来通过蚕食和扩张的方式,将之传播到更多的民族,故选B项;由“这两种技术最初都源自美索不达米亚”可知,题干中的“他们”不是来自美索不达米亚,而苏美尔人是来自美索不达米亚,排除A项;波斯人并未对马车和铁器进行改进和提高,排除C项;雅利安人把马和铁等带到印度,但是并未对其进行改进和创新,排除D项。
相关题目
(2019·山东青岛高三上学期期初·3)唐代杜佑在《通典·自序》提出:“夫理道之先,在乎行教化;教化之本,在乎足衣食。《易》称:‘聚人曰财’。”对其解读最准确的是
《墨子·尚同》中将是否得到民众拥护作为君位合法性的来源之一,认为富贵、贫寡超出界限的不合理对立是安危治乱的根源,爱天下百姓是顺应天理的做法。这表明墨家( )
阿拔斯王朝马瓦尔迪(974—1058年)提出哈里发制思想,主要体现在“哈里发理想权威人格与罢黜原则并重”“独一王权与强权势力共存”“协商推举传统与世袭继承制度结合”三个层面。马氏哈里发制思想的提出旨在( )
(2023·江苏南通二模·10)1951年的华北城乡物资交流展览会上,劳模曲耀离的种棉经验得到展示和推广。曲耀离在受邀参观展览会后说:“从前只想棉花摘得多,卖得钱多。没想到不把棉花卖给国家,工厂就不能开工,工业生产就要受到损失。”这则材料作为例证,可以用来说明
(2024·山东烟台二模·12)有学者指出,19世纪末的法国对印度支那的殖民统治“被谋以这样的政策来征服,就是它几乎仅仅是被法国的观念、模式、文化、政治和经济来指导”。然而这种政策也产生了“种瓜得豆”的效应——在殖民者看来,“犯罪曲线”和欧洲教育的曲线同时上升。这表明( )
1809年,柏林大学首创研究班的教学形式,大力发展基础科研和应用科研。1821年柏林技术学院成立,并把学制由两年延长为三年,开设数学、化学和矿物学等学科。柏林工学院、卡尔斯卢合工艺学院等一批高等专业学院一也是这时建立的。由此可知,当时德意志的教育变革( )
(2024·浙江温州二模·16)据估计,宋代现存信件在2万至2.5万封之间。唐朝只有不到1000封信件存世,而12世纪西欧现存的书信也只有几千封。宋代现存信件较多,与宋代传驿制度的变革与进步密切相关。唐以前,官员私人书信是不允许利用官方驿传系统进行传递,宋代则允准官员私人书信可以通过递铺传送。翻开宋代文献,(亦)可见异地官员频繁书信往还,或叮嘱家事,或交流政见,或诗词唱和。行旅之中,亦可收寄家书。由此可知,宋代( )
(2023··8)清末反清人士纷纷改用算法各异的黄帝纪年,以示与清王朝脱离关系。武昌起义后,各省独立的新政权也多采用黄帝纪年。1911年12月中旬,湖北军政府各部总稽查苏成章等呈请大都督通电各省,一律改用新历。这表明
《说动》:痛乎,有老氏者出,“言静而戒动,言柔而戒刚”……悲夫?彼西人之哀我“中国之亡于静”也,梁启超曰:不通则塞,不进则退……今夫压力之重,必自专任君权始矣;动力之生,必自参用民权始矣。由“静”入“动”,实质上反映了
孙中山表示,“今日共和告成……故一面图国家富强,一面当防资本家垄断之流弊。此防弊之政策,无外社会主义。……所以采用国家社会主义政策。……国家一切大实业,如铁道、电气、水道等事物皆归国有,不使一人独享其利”。下列对材料中的“社会主义”理解正确的是
热门试题
1.
古代雅典不允许公民对城邦利益漠不关心;哲人和学者不能遁入山野,必须到公民大会投票;任何公民不能拒绝担任官员;法律明确规定,发生政治争论时,公民不得中立,必须追随一方,反对一派,否则将给予严惩。由此可见,古代雅典( )
2.
1296年教皇卜尼法斯发布训令,未经教皇同意禁止任何国家的教士向君主纳税。1301年,法国国王腓力四世首次召开法兰西三级会议,寻求民众的支持,宣称卜尼法斯是一名应该从教廷中开除的异教徒和罪犯。据此可知( )
3.
阅读材料,回答问题。程元通控告棚民案乾隆朝后期及嘉庆朝,大批异籍农民涌入安徽等地,就山搭棚,垦荒为生,被称为棚民。乾隆五十九年,安徽徽州休宁程氏的一些族人私下将山场租给棚民种苞谷。随着开种山场规模扩大,部分族人与棚民发生纠纷并持续多年,遂于嘉庆十二年以族长程元通名义派程怡仁到都察院控告棚民。程氏状词“我们住居地方,环抱皆山,祸遭流匪方会中等向无业地棍程金谷等盗租山场,搭棚纠集多人,私行开垦,种植苞谷,以致山倾石泄,涨塞河道,山上坟茔尽行挖掘,山下田庐皆受其害。该棚匪千百成群,实为地方之患”嘉庆上谕“或设立禁约,责令逐渐迁移,或勘定界址,就地妥为安插,不致无籍之徒愈聚愈多,日久为害地方,亦不至驱逐过骤,激成事端。……以期永杜争端,辑宁民业为要。”地方处理意见酌断山主退还部分租价银,“方会中等遵即拆棚领银,挈属回籍”。其他棚民,或“酌定章程,分年饬令退山”,或“呈明入籍,照旧编甲"。程怡仁“照虚捏情节混供……杖九十,徒二年半。据供母老丁单,斥县查明照例办理”。其他人等,按律处理。嗣后,禁“山场混召异籍之人搭棚开垦”,“严定专条,有犯从重科罪”,令各族长、祠长“勒石公祠中,俾共知警惕”。——摘编自中国第一历史档案馆《嘉庆朝安徵浙江棚民史料》(1)该案主要是由哪些矛盾引发的?(2)案件的处理体现了当时社会治理的哪些特点?
4.
(2018·衡水金卷考试模拟卷三·25)“黄老”之称,始见于汉代史籍,但按照《史记》记载,“黄老之学”在战国时期的存在应该是确定无疑的,目前国内外大多数相关学者都对“黄老之学”在先秦的存在给予了肯定。由此可见,汉初奉行“黄老之学”
5.
(2012.全国大纲卷.20)一份历史文献“告人民书”指出,帝国、君主政体和议会制至今所强加给人民的,“是专制的、不合理的、专横的和令人难以忍受的集权”。这份历史文献出现于
热门试卷
部编版新教材高考历史大事年表
去做题
已有83932做题
高考历史大事年表全练(190题)
去做题
已有74301做题
中考历史大事年表
去做题
已有66086做题
3.第三单元:中国特色社会主义道路(374选56)
去做题
已有57089做题
2021年天津卷
去做题
已有22129做题