手机版
扫一扫查看
题库首页
提分神器
学习问答
社群中心
VIP中心
试卷下载
您现在位置:
在线自测
>
模考卷
>
浏览试题
[单选题]
(2019·湖北黄冈9月质量检测·14)表2是黄埔军校课程安排简表
表2 黄埔军校课程安排
表2主要反映出
A
黄埔军校课程繁多,学生负担重
B
军事训练与爱国主义教育并重
C
军校着重于培养务实型军事人才
D
特别注重了社会主义思想教育
收藏
查看答案
参考答案
试题答案:
B
试题答案:
表格中的课目只涉及军事训练和政治党务,并不是课程繁多,导致学生负担过重,故A项错误;从课目分类来看分为军事和政治两大类,而政治科目的内容反映重视爱国主义教育,故B项正确;表格显示黄埔军校是军事和思想教育相结合教育模式,故C项错误;表格中政治党务涉及三民主义等思想,社会主义并不是特别注重,故D项错误。
相关题目
(2019·湖北八校高三第一次联考·28)“这战争,宣告了华夷朝贡体制的彻底崩溃,进而成为塑造民族国家形成的重要因素。”材料所述战争是
(2023·广东六校高三第一次联考·6)1918年,梁启超游历欧洲,回国后,他批评欧洲资本主义“乃系一种不自然之状态,并非合理之组织,现在虽十分发达,然已将趋末路,且其积重难返,不能挽救,势必破裂。”梁启超的反思
1778年,库克船长发现了位于太平洋的夏威夷群岛。随着美国西部的开发,许多美国人来到夏威夷,在这里购买土地并将其开垦为甘蔗园。19世纪末期,甘蔗园里从中国引进的合同工数量远远超过原住民。这反映了( )
(2024·江西九江二模·8)中央苏区的妇女拥有与男子同等的参政权利,在乡村权力构成中也占重要地位。1934年初,妇女代表占中华苏维埃中央苏区城乡苏维埃代表大会代表总数的25%。这表明( )
(2024·吉林二模·1)考古发现表明,我国新石器时代晚期的一些遗迹中,部分墓葬出土了象征权力的斧钺以及用于祭祀的琮、璧等。陶寺遗址中,大型墓葬只占1%;中等墓葬占10%左右;小型墓葬则占有80%以上。这可以用来说明当时
(2024·山西吕梁三模·3)宋代国有矿场的经营者有官府,也有私人。官府的经营方式主要是劳役征发和招募,从业者有厢兵、罪犯、役夫、民匠;私人的经营方式是买扑(承佃),从业者也是是厢兵、罪犯、役夫、民匠。无论是官府还是私人,其产品分配方式都是课额制或抽分制度。据此可知,宋代国有农场( )
(2023·山东日照一模·6)1867和1905年,各国在中国出口贸易方面所占比例变化情况如下。据此可知
1970年6月,中央提出恢复“文化大革命”后业已停止的高等学校招生,招生对象是具有丰富实践经验的工人、农民和解放军战士,招生办法是“群众推荐、领导批准和学校复审相结合。”这种做法
表1所示为老子、墨子和孟子的部分言论。这些言论共同体现了 表1
明清时期,由于小农经营的制约、人口的增多、经营规模的缩小、农牧矛盾的发展等因素,牛耕的普及程度逊于前代,精耕细作越来越偏向“多劳型(投入大量劳动力)”的轨道上滑行。这表明明清时期
热门试题
1.
有学者提出:“事实证明,尽管知识分子的主张、经济学家的设计、私人业主的金钱,通通对亲资本主义联盟的强盛作出了贡献,但只有党国精英们的制度立场才是最关键的。”材料认为苏联的解体主要在于
2.
(2023··18)1955年在团中央的直接领导下北京青年率先组织了北京市志愿垦荒队去黑龙江省开荒种地;1956年天津、辽宁、山东、湖北、广东、河南、云南、江两等地团组织也先后组织了青年垦荒队掀起了全国性垦荒热潮。由此可知,中国共青团
3.
《汉书·朱博传》载,冀州刺史朱博在巡视时遇吏民数百人拦路投诉。朱博派属官敕告吏民,刺史不受理县丞、县尉之事,只受理两千石以上官员之事,而且也非事事都受理,只有《六条问事》言及者才得受理。这反映了当时
4.
九一八事变后,部分东北军和东北义勇军领导的早期抗战相继失败。此时,中国共产党在东北建立多支抗日游击队,至1935年底,抗日游击战争区域扩大到40多个县,抗日游击战争的烽火遍及东北各地。这可以用来说明( )
5.
(2022·广东省一模·18)知识危机时代往往伴随着新知识的生产,对人类文明产生重大影响。阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一15—16世纪,在个别王室成员和贵族的私人庇护下,英国有识之士开始质疑教会垄断的经院哲学和神学体系,研究文学、艺术和历史等世俗学问,以业余或兼职方式传播“新学”。16世纪,英国教区牧师收入锐减,传统教育衰落,引发知识危机,在早期资产者的资助下,“新学”群体组织了“古物学会”和“格雷欣学院”等学术研究机构,以推动各种新知识的生产和传播。——摘编自张乃和《英国现代知识生产机制的形成》材料二20世纪上半叶西方的“知识危机”,又被称为“实证主义反叛”,最迅速发生在哲学领域,新的哲学理论在1914年之后焕发了前所未有的吸引力。物理是对正统理论颠覆最显著的领域,无论海森堡的不确定性原理(形成于1927年)正确与否,但已经在更广泛的意义上重创了确定性。在一个接一个领域里,自认客观的声明逐一遭受怀疑,对普遍规律和使用方法的信任也遇到相同的危机。历史学和社会学里也有相似的辩论,探讨自身学科领域的科学性。——摘编自【英】彼得·伯克《知识社会史(下卷):从百科全书到维基百科》
热门试卷
部编版新教材高考历史大事年表
去做题
已有83137做题
高考历史大事年表全练(190题)
去做题
已有73996做题
中考历史大事年表
去做题
已有65169做题
3.第三单元:中国特色社会主义道路(374选56)
去做题
已有57081做题
2021年天津卷
去做题
已有22128做题