D

 据材料“徒知而不行”“多阙于践履”“既致知，又须力行”，可知朱熹主张学术为现实服务，故选D项；蔑视教条与权威是李贽的思想，且本材料没有体现，排除A项；唤醒内心的良知真理，属于心学的内容，排除B项；捍卫道学家尊严在材料中没有体现，排除C项。