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【解析】基层治理中赋予“封建家长”和“家族”体现基层治理中利用宗法关系，故选D项；文中体现了法律对家庭伦理的干预，但不是“等同”，排除A项；文中体现的“教令权”规定不能说明“细密严苛”，排除B项；文中体现法律和道德的混淆，排除C项。