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 本题考查1929年世界经济危机，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。越来越多的美国中产阶级家庭加强对孩子的“独立性”教育，体现了在经济危机的影响下，人们以积极的态度做好下一代面对困难的准备，故选D项；“独立性”教育不符合“自由放任思想”和“以工代赈”的观念，故排除A.B两项；未成年人通过劳动赚取零花钱，不属于法律意义上的雇佣劳动范畴，故排除C项。