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6.王阳明提出新四民论,认为“古者四民异业而同道,其尽心焉一也”,四民无高贵卑贱之分,商人“虽经日作买卖,不害其为圣为贤”。新四民论( )
(2019·云南昆明二模·25)春秋战国时期,许多常用字在逐步简化,产生了隶书,而且隶书已经遍及楚、秦、晋诸大国,使用范围也十分广泛,包括法律的抄写、殉葬遗册、盟誓载书等,甚至有的私人印章也以隶书为之。但秦始皇以小篆为法定文字。此做法
(2024·八省八校高三第一次学业质量评价文综卷·30)1937年,日伪政权在伪满洲国颁布“新学制”,该学制具有以下特点:小学教育年限保持6年制不变,并且延续小学可以男女同校,而中等教育由原来的6年制缩短为4年制,高等教育由原来的4年制缩短为3年制,“置重点于幼少年之国民教育”。上述措施( )
据统计,世界贸易额年均增长率1948~1966年为6.6%,1966~1977年为9.2%。20世纪80年代增速有所放缓,90年代世界贸易额峰值相当于1980年的两倍。这体现出
(2024·福建名校联盟高三2月联考·9)1950年代,山东农村幼儿园的主要功能是“适应祖国生产建设的需要,解决母亲参加生产、孩子在家无人管的困难”,1960年代则变为“德、智、体、卫诸方面均得到开展,注重培养幼儿集体主义精神和爱国主义思想”。这一调整适应了
有学者认为,唐朝中后期均田制、租庙调制的失败,意味着政府己不能再把土地和农民束缚起来,而且门阀及有关政治势力也不允许将土地所有权交由政府支配。该学者意在说明
(2024·湖北华中师大一附中模拟·7)下表为《新青年》主要编创人员一览表。据此可知( )
据表2可知,这一时期的英国( )表2 英国工业品进口税率变化
(2023·高三模拟·6)咸丰十年(1860年),“中国留学生之父”容闳曾前往天京(今江苏南京)向洪仁玕提出组织良好军队、设立武备学校及海军学校、建立有效能的政府、颁定教育制度等七条建议,洪仁玕赞成其建议,但因太平天国此时已摇摇欲坠,无法实行。容闳离开太平天国后,又向以扑灭太平天国为事业的湘军主帅曾国藩提出学习西方的建议,曾国藩接受了其建议,并将其一部分主张转化为实践,这说明
(2025·福建龙岩高三上开学考·2)战国时期的部分秦简中,户主名前均冠以“荆”,表明其为荆地遗民;秦统一后,六国遗民通过重新登记户籍,成为“新黔首户”,已然不见“故六国”的标记。这是因为秦朝( )
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1.
(2024·重庆高考·11)从15世纪末16世纪初开始,南德意志的帝国城市与皇室逐渐建立起较为强大的同盟。然而,随着这些帝国城市大部分转信新教,其与帝国皇帝的天主教信仰产生尖锐冲突,市民与王权的结盟遭遇重挫,帝国城市被迫寻求新教诸侯建立同盟。材料有助于说明,宗教改革促成( )
2.
(2024·黑龙江牡丹江·5)东晋诗人谢灵运在其作品《山居赋》中提到了麻、粟、豆等农作物,以及梨、枣、杏树等果树。这些原来都是种植在北方的,而这时也在南方种植了。这表明( )
3.
(2023·山东中学联盟高三12月联考·2)《国语》《墨子》《竹书纪年》《史记》都有关于夏朝的记载,但殷墟数十万甲骨文片中都没有提到夏朝,而“二里头文化遗址,又明确了商朝之前还有一个朝代,只是没有带文字的文物出土证明是“夏”,经综合考证,考古学家认为,可以证明夏朝的存在。这说明
4.
(2022·山东淄博·10)英国在17世纪前期是一个较小的农业国,然而,到17世纪后期却以崭新的面貌出现在世界舞台上。“崭新的面貌”是指英国成为( )
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某校组织学生开展了“中华文明探源之旅”研学活动,学生们在陕西西安半坡村这一站可以看到( )
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