手机版
扫一扫查看
题库首页
提分神器
学习问答
社群中心
VIP中心
试卷下载
您现在位置：
在线自测
>
高中同步
>
纲要 下
>
浏览试题
[单选题]
（2013·广东文综·19）欧洲某个时期崛起了一个富有的阶级，他们成为教会之外新的艺术资助人。于是，艺术家创作的重点转向宗教题材以外的、表达人物内心的肖像画。这里的“艺术家”是（ ）
A
文艺复兴时期画家
B
19世纪现实主义画家
C
法国印象主义画家
D
20世纪现代主义画家
收藏
查看答案
参考答案
试题答案：
A
试题答案：
文艺复兴时期画的风格是表现人性美的，19世纪现实主义画的风格是揭示社会现实的，法国印象主义画的风格是表现光与色的。20世纪现代主义画的风格是反理性的、夸张的，是表现人的苦闷、彷徨的。故选A。
相关题目
（2017·新课标全国Ⅱ卷高考·32）在梭伦改革之后的雅典，有的执政官是未经正当选举上台的，被称为僭主。他们一般出身贵族，政绩斐然，重视平民利益，但最终受到流放等惩罚。这种现象表明，在当时的雅典（ ）
（2021·福建高考·13）19世纪60年代，英语逐渐取代荷兰语，成为日本知识分子使用的主要西方语言。1867年后，日本对词典的编纂渐趋重视，出版了大批高质量的英日、法日、俄日、德日等词典。这表明，日本向西方的学习（ ）
（2009·江苏单科·14）新航路开辟前，人类文明尚未超出地域的发展，不同区域文明之间的交流少、相互影响小。造成这一状况的主要原因是（ ）
（2020·新课标全国Ⅰ卷高考·33）16世纪的思想家蒙田从教育要培养“完全的绅士”理念出发，强调要注重培养身心和谐发展的“完整的人”，即不仅体魄强健、知识渊博，而且具有良好的判断力和爱国、坚韧、勇敢、关心公益等优秀品质。蒙田的教育主张（ ）
（2008·广东单科·20）马克思、恩格斯说：“由于阶级对立的发展是同工业的发展步调一致的，所以这些发明家也不可能看到无产阶级解放的物质条件，于是他们就去探求某些社会科学、社会规律，以便创造这些条件。”“发明家”是指（ ）
（2022·全国乙卷·33）18世纪90年代初，法国国民议会取消监禁专制授权令，否定了家长或家族可不经审讯就将孩子投进监狱的做法；国民议会还规定，由新建立的家事评议庭专司听审父母和20岁以下子女的争讼，21岁的家庭成员不分男女，不再受父权的管辖控制。上述内容体现了（ ）
（2017.4·浙江高考选考·23）大数据分析为历史认识提供了新的方法。下图所示为德国在1820—1870年、1870—1913、1913—1950、1950—1973年四个时期的国内生产总值增长率。结合所学分析判断，反映1913—1950年经济增长情况的是（ ）
（2020.1·浙江高考·27）阅读材料，回答问题。（10分）材料一人类历史发展为世界历史，经历了一个漫长的过程。一些生物学家认为，自哥伦布大交换发生后，生物系统中曾经截然不同的地方都变得相似了。……“冒烟的草叶”是第一个扩散到欧洲、亚洲和非洲的产品，成为大交换浪潮的浪头。大交换的影响是多方位的。马克思曾经指出：“世界历史不是过去一直存在的；作为世界史的历史是结果”。这个历史结果是经历了15、16世纪以来一系列重大转折之后才出现的。——据吴于廑《世界历史》、【美】查尔斯·曼恩《1493：物种大交换开创的世界史》等整理材料二美洲历史通常被说成是欧洲人来到一片几乎无人居住的荒野。但是数个世纪以来，大多数外来者都是非洲人，而这片土地并不是空荡荡的，而是住满了数以百万计的原住民……当教科书开始认识到这一半球中的大多数人口的构成的时候，这些人也大都被描绘成欧洲人扩张中的无助的受害者：印第安人在殖民者的袭击到来之前逃跑，非洲人被套上枷锁在种植园中被鞭子驱赶着劳作。……奴隶制迫使数以百万计的非洲人和印第安人忍受痛苦而悲惨的生活，迫使这些地区卷入世界近代化的进程。——摘自【美】查尔斯·曼恩《1493：物种大交换开创的世界史》（1）指出材料一中“冒烟的草叶”的传播路径，结合所学简要概括15、16世纪以来世界发生的打破各国、各地区、各民族间闭关自守状态的一系列重大转折。（6分）（2）根据材料二，结合所学，分析归纳殖民主义者暴富的重要途径，指出16世纪第一批被掠贩非洲黑人的命运。（4分）【答案】
（2020·山东济南高一第二学期期末·17）西欧的封君封臣仅限于互相宣誓的两个个体之间，双方以契约约束了彼此的关系：一方面，封臣不尽义务不得享受权利；另一方面，王侯超权索取，封臣也可以反抗。这体现了封君与封臣之间（ ）
（2018·北京高考·20）民主选举是古代雅典政治的特色。为确保参政机会均等，有些职位甚至通过抽签产生。但对于三列桨战舰舰长和许多公共文化活动主管等职位，则指定由最富有阶层的人轮流担任，且自己负担全部费用。雅典的这些举措（ ）
热门试题
1.
武昌起义于______年
2.
学习历史应学会区分历史事实和历史结论。下列表述中，属于历史结论的是（ ）
3.
（2024·八省八校高三第一次学业质量评价湖北卷·9）毛泽东指出，“国民革命的目的，是解放各被压迫的民众，不止是解放农民……不过农民解放是一个枢纽。农民的解放如果实现，其实也就是各阶级的利益”。毛泽东此论（ ）
4.
（2009.福建文综.18）下列几组词汇，最能准确反映“过渡时期”这一特殊年代的是
5.
下图为藏于成都博物馆的东汉画像石。画像石左上方有房屋，一人提食盒向坐于树下、手持鸠杖的老者走去；右侧高楼有两人闲坐。画像石下方有水田、池塘，栽种着秧苗，养有鱼和各种水生作物。右下角还有农人在耕耘，粮食堆满粮仓。这最能体现出当时（ ）
热门试卷
部编版新教材高考历史大事年表
去做题
已有83533做题
高考历史大事年表全练（190题）
去做题
已有74149做题
中考历史大事年表
去做题
已有65523做题
3.第三单元：中国特色社会主义道路（374选56）
去做题
已有57085做题
2021年天津卷
去做题
已有22129做题
