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1.
(2015.上海单科.3)“每一国的人民,一方面要遵守自身特有的法律制度和社会习俗,一方面要遵守全人类共同的法律。……根据自然理性,适用于全人类的法律称为列国通法”。与此理论相关的法律实践是
2.
(2024·辽宁大连二模·9)新中国土地改革完成后,河南省建立了1万多个乡,建立了民选的乡人民政府,10万以上的农民运动群众领袖和积极分子当选为乡村政权干部。这反映了( )
3.
(2024·安徽马鞍山三模·12)646年开始,日本政府把原先的氏族变为世袭贵族,选调其中那些社会等级最高的人出任比较重要的职位;同时把全国划分为66“国”,向每一“国”委派一名“国司”及其辅助官员。该举措( )
4.
(2025·河北承德高三上联考·12)古代西亚腓尼基人不仅同以色列人有着活跃的贸易关系,还利用其在红海的港口前往奥菲尔(埃塞俄比亚)探险,并从那里带回檀香木、宝石、象牙、猿猴、孔雀等。他们曾乘船到过英吉利和爱尔兰。埃及法老尼科曾利用腓尼基人乘船绕航非洲获得成功。这说明腓尼基人( )
5.
(2022·广东省一模·2)南朝时期学校流行的是文化士族喜尚的儒、玄、文、史四学。北魏时期的学校则重视提升行政能力的书学、算学、法学,这些科目在南朝或缺失或不受重视。据此,与南朝相比,北魏
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