必修三文化史-章节练习

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1. 1920年，一些人撰文批评工读互助等社会改良活动，认为“零零碎碎的救济”“无补大局”，主张对社会进行“根本改造”，走进工厂，深入工人群众。这表明当时
2. (2008.海南单科.1)中国古代以干支纪年，天干是“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”，地支是“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”。甲午战争发生于1894年，八国联军侵华的1900年应是
3. (2019·全国Ⅰ卷高三五省优创名校联考·5)宋神宗执政前期允许未立市舶机构的港口实行直航贸易。执政后期只允许位于南海贸易中转站的海南岛进行直航贸易以补贴地方财政，其余未立市舶机构的港口只能实行转口贸易。这一变化表明
4. (2018·广东韶关高三一模·46)(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料，回答问题材料 60多年来，德国政府虽然几经更迭，但在对待战争问题的立场和态度上却始终如一：敢于直面历史，勇于承担罪责。1949年奥多尔·豪斯(时任联邦德国总统)说：“这段历史现在和将来都是我们全体德国人的耻辱”；1970年勃兰特总理出访波兰，在犹太人死难者纪念碑前“惊人一跪”；1985年，魏茨泽克总统将5月8日(原为“战败日”)改为“解放日”，得到80%德国人的认可……与此同时，德国也不断为赔偿立法，积极对犹太人等战争受害者进行赔偿。 (1)依据材料并结合所学知识，概括德国对战争反思的特点。(6分) (2)结合所学知识，归纳德国开始“反思”的历史背景及反思产生的影响。(9分)
5. （2024·山西太原二模·9）研究表明，公元前225年，意大利的总人口约为400万，而奴隶约有60万，约占总人口的15%。到公元前31年，意大利的总人口约为600万，而奴隶人口则达到200万，约占全部人口的33%。这一变化（　　）

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