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汉光武帝规定,州郡察举孝廉、秀才必须“授试以职”,要求州郡给候选人一项职务,由此检验其是否“便习官事”、具备吏能,合格者方能察举到朝廷上来。这一规定旨在
A
提高官员的办事能力
B
加强对地方的控制
C
完善科举取士制度
D
促进儒学的普及化
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A
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下表是中英两国在19世纪中叶前后考试的内容(局部)的对比,考试内容的差异反映的实质是( )
英国责任制内阁确立后的很长一段时期,胜选党派组阁,政府官职就由该党成员担任。1850年进行了文官制度改革,规定负责具体行政事务的官员不得参选议员,不能介入党派活动。这种变化说明( )
(2021·海南高三其他模拟)1981年全国人大常委会决定暂停民法典的起草,转向先分别制定单行法,1998年八届全国人大决定恢复民法典的起草工作,2002年九届全国人大决定加快民法典的起草工作,2020年5月,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。这一过程主要反映了
孟德斯鸠说:“如果同一个人或是……同一个机关行使这三种权力,即制定法律权、执行公共决议权和裁判私人犯罪或争讼权,则一切都完了。”这一思想在美国1787年宪法中体现为( )
“面向社会招揽人才,只讲德行与能力,使得许多熟知民间疾苦体恤劳苦民众的有德之士进入中央政府,为官员集团注入了新鲜血液。”此段材料描述的是我国古代( )
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1895~1898年期间,康有为等创办的《中外纪闻》开始每期只印1000份左右,很快每期就增至3000份以上,几个月内发行量就达到一万余份以上。同期,中国创办的类似报刊达60余种,这些报刊不但出现在沿海一带,而且也在汉口、重庆等内地城市出现了。这说明( )
(2021·广东高三一模)明清时期统治者构建了严格规范的“圣谕宣讲”制度,以儒家正统观念为核心,以皇帝颁发的“圣谕”为内容,在乡里定期对所有民众进行宣读与讲解。“圣谕”的内容也由明初的六条扩展到清代的十六条并有详细的解读。这一现象反映了统治者
1782年,英国首相诺斯下台前夕在给乔治三世的信中悲叹:现政府的命运已绝对地且无可挽回地被否定了……狂潮如此凶猛不可阻挡,陛下深知,在这个国家,圣上不可蓄意反对下议院所深思熟虑而作出的决议。诺斯旨在说明,当时英国( )
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在山东济南焦家遗址中,考古人员发掘出多座属于大汶口文化中晚期的墓葬。其中部分墓葬的墓圹规模较大,使用木质棺椁,有一棺一椁,也有一棺重椁;墓主人都是男性,随葬品有玉钺、石钺,以及精美的陶器和镯、环等其他玉器。这反映了( )
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(2024·四川绵阳三模·10)黑奴贸易是资本积累的重要途径,1680—1780年间,运入西印度群岛英属殖民地的奴隶约二百五十万人。但到19世纪初,欧洲各国相继宣布禁止贩奴,丹麦在1802年、英国在1807年相继出台了贩奴的禁令。这一变化,主要是由于( )
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(2019·江西上饶一模·30)毛泽东在《湖南农民运动考察报告》中指出,必须依靠广大贫农作革命先锋,团结中农和其他可以争取的力量,彻底摧毁地主阶级的政权和武装力量,建立农民协会和农民武装,由农民协会掌握农村一切权力,然后进行减租减息、分配土地等斗争。这表明当时中共
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