春秋战国时期，教育和学术下移到民间，如庄子所言“道术将为天下裂”，之后渐有思想解放的局面。“道术”在当时分化为-历史老师定哥

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[单选题]

春秋战国时期，教育和学术下移到民间，如庄子所言“道术将为天下裂”，之后渐有思想解放的局面。“道术”在当时分化为

A分封制度

B诸子百家

C礼乐制度

D三纲五常

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1. 魏源视鸦片战争后的中西关系为华夷秩序，将英国的扩张比作传统战事，认为除“兵”之外，中国一切皆胜英夷，只需学好兵工便仍能扬武功于海国，这种观念贯穿于《海国图志》的撰述宗旨。材料可用来说明（）
2. 美国黑人民权运动领袖马丁.路德.金认为，争取权利的最佳方式“不是对罪恶的消极的不抵抗”，而是“对罪恶的积极的非暴力抵抗”。下列历史人物与他有类似主张的是
3. (2018·山东潍坊模·33)16世纪以来，英国的土地继承逐渐普及了长子继承制。长子继承制避免了家庭财产的平均分配，有利于家庭财富的积累，并向资本转化……强大的贵族群体逐渐形成了限制王权的反对派组织。这一制度
4. (2020·全国Ⅰ卷高三五省优创名校第四次联考·42)阅读材料，完成下列要求。(12分)材料 (二十世纪)二三十年代，时常有人以学生为对象，调查他们对婚姻问题的看法。1929年，《广州民国日报》的一篇研究报告显示，在调查的181名已婚学生中，自己做主订婚的比父母代订的要多，对婚事不满意而想离婚的占44．3%……随着离婚案例的增多，有些人将其视为一种社会问题，但另外一些人则认为它是社会进步的象征，予以肯定。如《盛京时报》刊发的一篇文章称：离婚是“国人思想发展之结果，婚姻关系人一生之苦乐，形式上虽注重在伦理上之结合，而实际上尤须赖理性之调适，徒有伦理上死板生捱，生拉硬扯，未有不发生问题者。今则科学昌明，神权日衰，思想解放之花大开。离婚案件之增加，除非我们认为人类思想发展不是好事，因此非但不能反对，还当原谅，还当援助”。——摘编自王建朗、黄克武主编《两岸新编中国近代史》结合所学知识，评析材料中的观点(任意一点或整体)，得出结论。(要求：持论有据，论证充分，表述清晰)
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