手机版
扫一扫查看
题库首页
提分神器
学习问答
社群中心
VIP中心
试卷下载
您现在位置:
在线自测
>
模考卷
>
浏览试题
[单选题]
(2024·重庆三模(教科院卷)·4)党项族原居住在高寒地带,逐水草迁徙,无文字,只有部族首领,无方职。内迁后,夏州渐有职官设置,从李继迁“曲延儒士,潜设官邸,全异羌风……”到李德明建馆舍,以迎送宋使,礼仪中节,渐有华风。“大辇方舆,卤簿仪卫,一如中国帝制”。这一变化体现出西夏( )
A
贵族特权完全废除
B
职官制度臻于完善
C
民族交融不断加强
D
民族矛盾已经消融
收藏
查看答案
参考答案
试题答案:
C
试题答案:
根据材料可知,党项族内迁后,在职官设置、礼仪风俗和政治制度等方面模仿中原汉族,深受中原汉族的影响,这体现汉族与少数民族之间民族交融不断加强,故选C项;西夏只是在政治制度、礼仪等方面学习汉族,并没有完全废除自身的贵族特权,排除A项;“职官制度臻于完善”只是材料一个方面,材料还有礼仪风俗,排除B项;结合所学知识可知,民族矛盾并不能消融,排除D项。
相关题目
伊拉斯谟(1466—1536)是尼德兰著名的思想家和神学家,他认为:宗教的精义是个人与上帝的交流,永生的保证并不來自于教堂中的圣礼和仪式,仅在于对基督赎罪的信念;真正的信徒应该拥有发自个人内心的信仰。伊拉斯谟的主张( )
1877年,法国君主派总统麦克马洪迫使共和派总理西蒙辞职,另行组建君主派内阁,解散对新内阁投不信任票的众议院。但是共和派在接下来的众议院选举中获胜,重掌组阁权,1878年共和派又获参议院多数。上述过程说明了
(2022·广东省一模·12)西欧各地区大多农村人口长期保持文盲水平,但从16世纪中期开始,德意志、北欧等新教地区的农村人口的读写能力逐渐高于西班牙、意大利等天主教地区。促成这种情况的主要缘由是
在国民党“一大”上,李大钊被孙中山指派为大会主席团成员。大会通过了一份宣言,强调反帝反军阀的立场,致力于三民主义和五权宪法的宗旨,对外废除不平等条约,对内建立地方自治政府。该宣言的发表( )
有学者写到:“事实上,人们一旦学会书写并需要支配叮当响的金属货币的时候,他们就用文书、票据、承诺等来代替后者。公元前两千年,巴比伦的商人和银行家之间就在使用票据和支票……罗马知道开设往来账户……伊斯兰国家的商人……中国早在就九世纪起就使用庄票。”该学者意在说明( )
(2023·河南信阳二模·16)新中国成立之初,民主党派被纳入了统一战线和政协之中,24名政府部长中有11名民主党派和无党派人士;在中央人民政府的主要领导人中,宋庆龄、李济深、张澜和沈钧儒是民主人士。材料说明
老子认为“无为无不为”,因为天地万物,都有一个独立不变,周行不殆的道理,用不着种道作主宰,更用不着人力去造作安排。该思想
(2019?广东百校联考?25)贞观三年(629年),魏征任门下省给事中,由于在征兵年龄上坚持依法办事,不同意降低年龄标准,“敕救三四出,征执奏以为不可”,唐太宗怒而再出敕,“征又不从,不肯署敕”,唐太宗无奈,只得召魏征商量,最后听从了魏征的意见。这说明
有学者认为,二战后的现代化过程中,“泛西方化”是指西方文化内部资本主义的实现与资本主义的批判这对基本矛盾通过“海洋途径”(在一些非西方国家衍生出一种畸形殖民资本主义形态)和“大陆途径”(使另一些非西方国家从封建制度和殖民体制下直接过渡到社会主义)形成两大阵营的对垒。该学者意在强调( )
(2023·山东中学联盟高三12月联考·5)《明会典》记载凡进苏木、胡椒、香蜡等香料数万以上者,船至福建、广东等处,所在布政司随即会同都司按察司官检视物货,封睹完密听候,先将番使起送,赴京呈报数目……,由此可知
热门试题
1.
(2015·四川文综·10)英国工业革命接近完成之际,卡莱尔在《文明的忧思》中发出感叹:“当整个国家仅仅只在乎金钱和被金钱所主宰的时候,再下一步便不是踏在地上,而是悬在深不见底的深渊上空。”可见,卡莱尔注意到了英国
2.
西周时,兵源主要来自贵族;春秋时,诸侯国开始向庶人征兵;至春秋中后期以后,士兵阶层来源更加多元化。这一变化
3.
(2020·新课标全国Ⅰ卷高考·25)图4为唐代著名画家阎立本的《步辇图》,描绘了唐太宗李世民接见吐蕃使臣的情景。该作品体现了图4 步辇图
4.
(2018·广东韶关高三一模·47)(15分)【中外历史人物评说】阅读材料,回答问题 材料一 在《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的讲话中,邓小平指出,当前最迫切的是扩大厂矿企业和生产队的自主权,使每一个工厂和生产队能够千方百计地发挥主动创造精神。为国家创造财富多,个人的收入就应该多一些,集体福利就应该搞得好一些。不讲多劳多得,不重视物质利益,对少数先进分子可以,对广大群众不行,一段时间可以,长期不行。 材料二 1980年8月,邓小平在会见了意大利记者奥琳埃娜·法拉奇时说“将更多的承认个人利益,满足个人的需要……我们提出按劳分配,承认物质利益,是要为全体人民的物质利益而奋斗。每个人都应该有他一定的物质利益,但这绝不是提倡个人抛开国家、集体和别人,专门为自己的物质利益而奋斗。” (1)依据材料,概括邓小平的义利观。(6分) (2)结合所学知识,分析邓小平义利观的影响。(9分)
5.
(2023·山东临沂一模·8)图1是现存于中国财税博物馆的一张“红军临时借谷证”,是1934年10月以红色政权信誉作为担保的特殊“借条”。内容为苏维埃政府在江西瑞金县河西区借得干谷500斤,落款为人民委员会主席张闻天和粮食人民委员陈潭秋。它见证了 图1
热门试卷
部编版新教材高考历史大事年表
去做题
已有83137做题
高考历史大事年表全练(190题)
去做题
已有74003做题
中考历史大事年表
去做题
已有65169做题
3.第三单元:中国特色社会主义道路(374选56)
去做题
已有57081做题
2021年天津卷
去做题
已有22128做题