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（2022·河南省六市一模文综·41）（25分）阅读材料，完成下列要求。材料一明朝中叶官员丘濬向皇帝上《大学衍义补》，其中对货币问题的专门论述反映了当时人们对货币现实的思考，折射出民间白银货币化的现实。15世纪末白银货币化在社会内部的膨胀，已促进了海外贸易和移民潮的出现，使得货币和财产进一步活跃起来，唤起了人们新的、更大的白银货币需求。16世纪初，是钱与银的最后较量达到白炽化的时期。嘉靖年间，白银在社会现实中已经占据主币的地位。在国内白银开采和供应远远不能满足需求的情况下，人们将寻求的视野投向海外是很正常的。隆庆初年，明朝不仅以法权形式确立了白银的主币地位，而且还在福建漳州开海和在广东澳门开港。同时明代的赋役改革虽然名称不一，内容也不完全一致，但是几乎无一例外地都把折银征收作为最主要的一项改革内容，赋役折银是明代白银货币化的重要表现形式。——摘编自万明《中国的“白银时代”与国家转型》材料二16世纪到17世纪上半叶，白银以史无前例的数量流入欧洲，金钱的强大作用支撑起了一个虚拟的共同体。这个共同体的交易手段是贵金属，共同纽带是信贷与信托。欧洲建立了海外商业帝国，从白银流动中汲取了能量，他们的资源更加充沛，竞争力更加活跃，金钱成了基督教世界的腐蚀剂。随着贵金属的大量涌入，人们对信贷的态度有所放宽，西欧和中欧部分地区金融的复杂程度不断加深，更重要的是，商业的交易成本下降了，运输变得更容易，借款变得更简单，但通货膨胀成了一个无法逃避的现实。——摘编自马克·格里格拉斯《企鹅欧洲史1517—1949》（1）根据材料一并结合所学知识，分析明代白银货币化的背景及影响。（12分）（2）根据材料二并结合所学知识，分析16—17世纪白银大量流入欧洲的原因及对欧洲社会产生的影响。（10分）（3）根据上述材料并结合所学知识，分析明代白银货币化未能推动社会近代化转型的原因。（3分）
（2024·天津河东区一模·10）下图为16世纪关于马尼拉大帆船的版画。下列选项中，对此解读正确的是（ ）
33．16 世纪以来，随着印刷术的推广，欧洲所有受教育的人使用的英语、法语、意大利语和其他语言的标准形式逐渐形成了，但由于只有少数人能接受必需的教育，大多数民众继续说着他们以前说的方言。这反映了
（2023·高三模拟·5）据研究烧计，从1844年到1856年的3年间，中国茶叶出口量增长85％，六千余万磅；丝的出口量从1844年到1857年的14年间，增长了10倍多，八万四千余包，大大超过鸦片战争前，这表明当时中国
（2023··2）今甘肃河西地区的沙漠带西沙窝曾是绿洲，在西汉时是防御匈奴、置戍屯田的前线。考古发现该地分布着大量汉代时期的耕地、沟渠遗迹，但没有发现汉代以后的遗物。据此可知，西沙窝遗址
由达尔文的生物进化论推衍产生的社会进化学说，比生物进化学说更受读者拥戴，传播通行无阻。究其原因，社会进化学说为各类族群对自身空间定位和未来流动可能提供了想象依据。对此理解正确的是
（2024·山东实验中学一模·3）《新唐书·杨炎传》记载规定“户无主客，以见（现）居为簿：人无丁中，以贫富为差”。北宋建隆二年（961年），宋政府将全国版图内的州县民籍划分为五等，规定“天下闰年造五等版籍，有五等丁口籍，此五等户皆为主户”，“或以税钱贯百，或以地之顷亩，或以家之积财，或以田之受种”。这体现了（ ）
明朝自永乐年间开始，统治者对其他民族前来归附之人赐封官职，没有姓氏者赐予汉族姓氏，这些人成为明朝时期独特的“达官”群体。此外还在官职授予、俸禄供养以及生活赏赐等方面，给与他们优于汉族官员的待遇。这一做法有利于
(2019·江西高三第二次联考·11)1982年3月，勃列日涅夫在中亚重镇塔什干发表讲话，称苏联“过去和现在都没有对中华人民共和国进行任何威胁”，并肯定中国的社会主义建设和对台湾主权。勃列日涅夫的主要意图是
1871年12月，日本派出大型使节团，出访欧美各国。回国后，他们对德意志帝国的政体大为赞赏，并以《德意志帝国宪法》为蓝本制订了自己的宪法。《德意志帝国宪法》
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（2016·江苏镇江·2）秦统一全国后，为加强中央集权，秦始皇下令统一文字，规定作为标准文字颁行天下的字体是
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余秋雨在《十万进士》中认为，科举制度选拔的“十万进士”，“其中包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家。”这一定程度上说明科举制度
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（2014.海南单科.15）1900～1901年间，上海地区“言爱国者”，多积极讨论光绪帝之存废问题，“尚不知革命为何物”。这一现象反映当时
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（2019·新课标全国Ⅰ卷高考·24）据学者考订，商朝产生了17代30位王，多为兄终弟及；而西周产生了11代12位王。这反映出
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（2016.海南单科.15）19世纪70年代初，生丝、茶叶合计占中国贸易出口总值的近90％，1900年降至38%左右，20世纪初年中国已失去主要丝茶输出国的地位。导致这种现象的主要原因是
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