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[单选题]
(2019·山东青岛高三上学期期初·11)下列各项历史叙述与结论之间逻辑关系正确的是
A
A
B
B
C
C
D
D
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试题答案:
D
试题答案:
【考点】战后资本主义世界经济体系的形成;判断对错型选择题(精选) 【解析】根据所学知识,1944年布雷顿森林会议通过怀特计划,布雷顿森林体系形成,故选D项;精耕细作模式形成于春秋战国时期,排除A项;工业革命完成在19世纪40年代,排除B项;苏联第一个五年计划始于1928年,直至1936年苏联通过新宪法,斯大林模式才正式确立,排除C项。
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1912年,民国教育部颁布《小学校教则及课程表》对每个科目提出了明确要求,还就女学生的学习专门做出了特殊规定。1922课程纲规了小学校的课程,在科设置女子初等教育的“修身”科被取消,初等小学中历史、地理、公民、卫生合并为社会一科,这表明,民国时期( )
下表为不同年份公有制经济在国民经济中所占比例(%)统计表,其中对各年份的公有制所占比例描述正确的一组是( )
仔细观察下图所示的漫画《圆满》。该漫画反映了( )
(2024·北京东城区二模·2)秦汉时期官印使用普遍,其规格较后世印玺偏小。下表是部分官印的介绍,对其认识正确的是( )①反映了“推恩令”实施的效果 ②体现了秦汉时期的官僚政治③狭长的简牍影响了官印规格 ④印证了汉对西域地区的管辖
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(2024·河南三模·2)表1为汉代豪族樊重和樊宏的庄园记载。由此可见,汉代的庄园经济( )表1
(2024·黑龙江大庆三模·11)赫梯古王国时期的约200条的《赫梯法典》,几乎看不到神的影子。到了帝国时期,神的地位远远高于古王国时期,神祗直接介入国家高层司法领域。这一变化反映出赫梯( )
有学者指出,从政治制度演进的角度看,以“帝制”取代“共和”无疑是一种历史的倒退,但在法兰西第二帝国时期,却出现了前所未有的经济起飞的局面,并使步履蹒跚的法国工业革命最终大功告成。据此可知,当时的法国
一位启蒙思想家对理性做了哲学的探讨,确立了人类的主体地位。该思想家提出
(2025·广东肇庆高三一模·11)据记载,波斯帝国首位君主居鲁士在出征途中,会抽调部分士兵专门负责修路,并根据马匹奔跑一天的里程设立驿站,配备负责信函传递的马匹和人员。居鲁士此举意在( )
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(2024·江西九江二模·1)20世纪60年代初,在江西省修水县山背地区的考古发掘中,发现了两座用红砂土掺入稻秆和谷壳再经焙烧筑成的房址墙基,出土了34件翻土用的石锛、9件收割用的石刀和10件砍伐用的石斧。这一考古成果表明,此时山背地区( )
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(2023·北京顺义区一模·4)下面是明清时期耕地和人口变化的数据表。清前期人口统计数字比明初增加的因素有①海外贸易的发展 ②摊丁入亩的政策③高产农作物的推广 ④粮食产量的增加
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