手机版
扫一扫查看
题库首页
提分神器
学习问答
VIP中心
试卷下载
您现在位置:
在线自测
>
模考卷
>
浏览试题
[单选题]
(2023··14)1883年,美国国会通过了《彭德尔顿法》,强调公开竞争考试和择优录取的原则,把文官的任用建立在“功绩制”的基础上,禁止文官参加党派政治,不与总统共进退。该法案的颁布
A
遏制了政治腐败的现象
B
提高了政府的行政效率
C
缓和了党派之间的冲突
D
体现了行政中立的原则
收藏
查看答案
参考答案
试题答案:
D
试题答案:
从材料可知,美国把文官的选拔和考核的原则以法律的形式进行规范,有利于文官选拔与管理的相对独立与公开公正。并且法案规定禁止文官参加党派政治,这些信息都体现了文官制度的中立原则,D项正确。材料体现的是法案中规定的文官制度的原则,其并未体现法案施行的效果,故排除 AB项;文官中立有利于公共行政的稳定性,并未改变美国的政党政治,排除C项。
相关题目
(2019·江苏徐州高三考前模拟检测·6)鸦片战争期间,英军登陆后,大多数时间内中国民众主动向其出售蔬菜、牲畜、粮食;英军舰队在珠江中和清军作战时,当地民众只是以一种局外人的身份,有如端午看赛龙舟时兴高采烈在远处观战。英军指挥官百思不得其解,问中国翻译,翻译答曰:“国不知有民,民亦不知有国。”这说明当时
(2024·山西临汾二模·3)宋代官营手工业每遇需要,大都“差雇”登记于簿籍的民匠。所谓“差”就是服役并非出自工匠的自愿,而是官府按籍征发;所谓“雇”,就是官府对服役的工匠支付一定的雇值和食钱,并非无偿服役。这说明宋代( )
(2024·浙江天域名校大联考一·19)凯恩斯认为,在自由资本主义下,仅靠私人经济是不能达到经济最大化的,期间需要国家出面来弥补和干预,以使国民收入全部用来生活消费和生产投资,以实现充分就业和经济的最大化。以下措施与材料观点不符合的是
李文治在《中国近代农业史资料》中说:“(松江)乡村纺织,尤尚精敏,农暇之时,所出布匹,日以万计。以织助耕,女红有力焉。”材料主要反映了
马克思认为:“(太平天国)除了改朝换代以外,他们没有抱定什么任务。他们没有提出什么口号。他们所给予民众的惊惶比给予旧有当权者的惊惶还更厉害。他们的全部使命,似乎就在于用奇形怪状的破坏,用全无建设工作萌芽的破坏来和保守派的腐化相对立。”造成这一现象的主要原因是
(2024·山东青岛三模·4)康熙统治期间,继续沿用八旗制度,定期举行木兰秋猄;提倡理学,重用徐乾学、李光地、熊赐履等理学名臣;任用南怀仁等西方传教士,甚至授意传教士写信给教皇选拔具有天文、律吕、算法、画工、内科、外科等学问的传教士来中国效力。这反映了康熙时期( )
清代前中期,各省税款由户部统一调拨。后由于财政困难,1853年,清廷逾令各省每年将库款“按年定数指拨解部”,各省督抚筹款上解,形成了以省为单位的地方财政系统。这说明当时( )
阅读材料,回答问题。图5——摘编自李熠《中国式现代化的历史演进与理论创新》从图5中任选两个时间点,指出这两个时间点之间的历史时期,根据材料并结合中国近现代史,对该时期中国现代化与中华民族伟大复兴的关系进行阐释。(要求:明确列出两个时间点,正确写出历史时期,阐释的观点正确,史实准确,论述充分,表述清晰。)
1954年7月,毛泽东指出:“缓和国际紧张局势,不同制度之间可以和平共处。”10月,他与尼赫鲁谈话时讲到:“国与国之间不应该互相警戒,尤其在友好的国家间。像我国同美国这样互相警着是不好的。”这表明当时我国
薄一波在《若干重大决策与事件的回顾》中指出:“国家在编制一五计划时,十分重视对大项目厂址的选择与审查工作,要把厂址标在地图上,并用直线标出它与台湾、南朝鲜、日本等美军基地的距离。”这是我国当时
热门试题
1.
1872年,外商轮船公司要求疏浚上海的吴淞江口,奕?等认为江口沙洲可阻敌入侵,故借故拖延;1899年,外商绕开清政府自行组织疏浚事宜。这一变化本质上反映了( )
2.
(2010.福建文综.13)表2中的日文写法主要仿自中国某种书法字体,唐代擅长这一书体的书法家是
3.
(2024·浙江台州二模·10)在古希腊“公民都应遵守一邦所定的生活规则,让各人的行为有所约束,法律不应该被看作‘和自由相对的’奴役,法律毋宁是拯救”。由此可知古希腊公民崇尚( )①民主意识 ②法律意识 ③城邦意识 ④自由意识
4.
(2024·甘肃高考·8)大生产运动中,陕甘宁边区政府动员妇女参加纺织生产。当时有报道称:白三老婆参加纺织组解决了全家穿衣的困难,丈夫更尊敬她了。参加纺织组的妇女身上都有几十块钱,有了财产使用权,不像以前完全依赖公婆丈夫。根据以上材料可知,妇女在大生产运动中( )
5.
(2018·河南高中毕业班高考适应性考试题·42)阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料 对文化的阐释,历来众说纷纭,但文化主要有下表中的三个特性。——摘编自刘明翰《人类文明之火:世界文化史话》 阅读材料,提出观点,并结合具体史实加以论证。(要求:可从材料中提炼观点或结合材料提出自己的观点,史论结合)
热门试卷
部编版新教材高考历史大事年表
去做题
已有84600做题
高考历史大事年表全练(190题)
去做题
已有74576做题
中考历史大事年表
去做题
已有67593做题
3.第三单元:中国特色社会主义道路(374选56)
去做题
已有57107做题
2021年天津卷
去做题
已有22130做题