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下图为南宋学者陈淳编写的蒙学教材《启蒙初诵》(节选)。这反映了当时( )
(2023··4)宋朝人常以新体例、新方式对篇幅浩大的历史巨著加以改编。如王当将《左传》改编成传记体《春秋列国名臣传》五十卷,取得“人竞传之”的良好效果,翟汝文将《后汉书》“删取精要,总合传注”改编成《东汉通史》五十卷。这一做法
(2024·天津河东区一模·3)表1中的史料反映了秦代( )表1
供应学派主张“供给创造需求”,是20世纪70年代在美国出现的经济学派别,80年代该学派的理论被里根政府采纳,以应对美国当时的“经济滞胀”。‘受此学派影响里根政府可能采取的做法是
(2025·河北承德高三上联考·13)在百年战争初期,法王坚守传统的“骑兵决胜论”,征召骑士参战。在普瓦捷战役中,大量骑士死亡,此后,法王不断增加军队中手工业者、商人等市民的比重,让他们成为步兵、长弓手。这一现象( )
明太祖为修订《大明律》所定原则是“立法贵在简当,使言直理明,人人易晓。”在律令编成之后,命大理寺卿周祯等人将其中和民众日常生活相关的条令“类聚成编,直解其义,颁之郡县,使民家喻户晓”,取名《律令直解》。由此可知,明朝( )
半坡遗址、姜寨遗址等聚落遗址里都有为数不多的几座陶窑遗迹。陶窑限定在专门的地点,位于环绕居住区的壕沟之外,与居住区明显分割。这体现了当时( )
(2018·广东汕头毕业班质量监测题·46)【历史——选修3:20世纪的战争与和平】(15分) 材料 十月革命后,布尔什维克党人主张跟德国签订合约,部分原因是要在俄国赢得大众的赞同,另外则是因为他们认为,这场战争是资本主义国家和帝国主义国家之间的斗争,应该使他们彼此消耗力量与受到破坏。这样是符合社会主义的利益的。 对德国人来说,十月革命后,苏维埃俄国与其签订的《布列斯特-利托夫斯克条约》反映了他们在第一次世界大战期间取得的最大成功。德国实现了从敌对状态开始时便提出的某些战争目标。德国人不仅使俄国中立化,而且如今还通过设置在新独立国家首脑地位的傀儡而控制了东欧。一定数量的德国部队留在东线来维持这些新作出的安排,但这时已经不再是两线作战了。大批德军已经从东线调往西线。从1916年8月起,以兴登堡和鲁登道夫为首的德国统帅部准备在法国集中进行最后的打击,以便在1918年结束战争。 ——摘编自(美)帕尔默《现代世界史》 (1)根据材料,概括苏、德两国有关“布列斯特和约”的不同看法。(8分) (2)根据材料并结合所学知识,简述十月革命对一战进程产生的影响。(7分)
(2024·湖南长郡中学高三上期末·3)魏晋南北朝时期的纪传体史的本纪和列传往往成了传主人物的家谱家传,如《魏书》《宋书》等几乎在每个所记人物之下,附记其兄弟子孙达数十人,并充斥着对这些人物的家诫、门风、艺业、风度等的描述和颂扬。这表明,魏晋南北朝时期史书的撰写( )
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1.
(2022·山东青岛·27)《世界歌唱你的梦》中唱道:“你把禾下乘凉梦献给未来,你是天空最亮星辰。……稻浪回响一首歌,世界歌唱你的梦。”这首歌赞颂的人物是( )
2.
(2023·山东潍坊·25)欧洲各国政府对欧洲钢铁制造商的补贴,会造成美国的钢铁工人失业,而美国的高利率政策也可能会限制他国的经济活动。这体现了( )
3.
(2024·广东湛江一模·3)据考古资料显示,仅在广东的魏晋南北朝墓葬与窖藏中,发现的波斯银币就有三批、三十余枚。《南史·吴平侯景传》称“广州边海,旧饶,外国舶……岁十余至”。《南齐书·东南夷传》也称广州“商舶远届,委输南州,故交广富实”。这可以用来说明当时( )
4.
(2019·清华大学高三学生标准学术能力诊断性测试·30)1948 年由姚绍华编写的《中华本国历史》写道:“(太平洋战争爆发后),世界各反侵略国家,至是便都和我缔结同盟,共同对敌作战,使我为解放民族、抵抗侵略的战事,进而和世界大战打成一片,而直接肩负起挽救世界和平,维护人类正义的使命。”在这里,编者意在说明
5.
(2023·山东烟台·17)西方近代化的变革首先是精神层面的变革,然后是制度方面的变革,最后才是器物方面的变革。为“精神层面的变革”奠定思想文化基础的先驱是( )
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