手机版
扫一扫查看
题库首页
提分神器
学习问答
VIP中心
试卷下载
您现在位置:
在线自测
>
模考卷
>
浏览试题
[单选题]
(2023·天一大联考高中毕业测试·1)西周分封建国实际上是族群的一种拆解和组合,通过族群大拆解,再经过融合来归附人心,这是人性的一个创造性的举措。这说明,西周“分封建国”
A
扩大了王朝统治基础
B
消除了群体间的矛盾
C
强化了各族群凝聚力
D
拓展了血缘宗法关系
收藏
查看答案
参考答案
试题答案:
A
试题答案:
由材料“实际上是族群的一种拆解和组合,通过族群大拆解,再经过融合来归附人心”可知西周通过封邦建国,形成“天下归周”的心理认同,扩大了王朝统治基础,故选A项;“消除了”表述过于绝对,排除B项;分封制强化了天子的凝聚力,加强了封国对周天子的政治认同,而非各族的凝聚力,排除C项;宗法血缘是在一家一姓内传承,没有拓展,排除D项。
相关题目
(2019·全国Ⅱ卷“超级全能生”26省12月联考·33)德国著名社会学家马克斯·韦伯认为:财富是上帝私有的,创造财富是在帮上帝管理财产,人承担了管家或者说基金经理的角色。韦伯的观点
(2019·河南新乡高三调研考试·14)1938年6月,国民政府制定《沦陷区教育实施方案》,指出应采用一切办法维持各级教育以延续文化生命,派驻敌后的教育督导员须“忠贞而勇敢”,要积极鼓励师生从事抗日的宣传与组织。这一措施旨在
(2025·河北承德高三11月模拟·5)印欧人的迁徙可以追溯到公元前3000年左右,印欧人最早主要居住在中亚地区。然而,随着社会的发展和人口的增加,中亚地区的资源逐渐变得稀缺,同时,气候的变化和自然灾害的频发也使得生活条件变得更加困难,印欧人开始寻找新的定居地。据此可知,印欧人的迁徙( )
(2019·广东六校第三次联考·24)据《尚书》记载,西周的刑罚制度已很完备,墨、劓、剕、宫、大辟五刑的惩罚极其残酷;而《周礼》中明确贵族犯法一般能通过缴纳罚金免刑。由此可知当时
(2023·安徽“省十金科”高三联考·6)《资政新篇》概括地提出了强化中央集权、采用西方技术以使中国经济和交通现代化,以及发展与西方列强友好关系的政策;也提出了开设现代银行、颁发专利权、建造铁路和轮船以及发展采矿业等建议。这些主张
有学者指出,日本“武士与下属建立主从契约关系。主君对下属施以‘恩惠’,即认同下属拥有土地等权利,同时给予其新的权利,并对下属加以保护。另一方面,下属则对主君尽忠‘奉公’——无论在平时还是在战时,无论在经济上还是在军事上。”这种“契约关系”( )
(2018·山西六校第四次联考题·31)2001年,海峡两岸达成使用两岸资本并在两岸注册的船舶,各自不悬挂五星红旗和青天白日旗,而只悬挂各自公司旗,开通了两地直航航线。这反映出
(2024·浙江台州二模·13)关于黑奴贸易的发展,大致分为以下几个阶段。对此解读正确的是( )
1939年,毛泽东指出:“在当前形势下,不应过分强调民主民生。而要强调反投降,民主民生在国民党区域只是宣传口号,而不是行动口号。”毛泽东这一论述的主要目的是( )
(2019·广东惠州高三第二次调研·33)1720年英国政府通过《泡沫法案》,明令成立公司须经“议会或国王授权”。1825年,《泡沫法案》被废除,公司成立条件放宽。这一变化的原因是
热门试题
1.
(2012.广东文综.14)有人这样评论当时的政治制度:如果宰相制尚未废除,宰相就会用古代圣人贤君的德行来劝谏君主,君主就不会肆无忌惮。据此可知,他主张
2.
据表判断,“老约翰”是( )
3.
(2012.福建文综卷.20)法国大革命初期一首流行歌谣唱道:“把高个儿截短,把矮个儿拉长……”这种呼声化为图景就成了图7所示漫画,它表达的政治理念是
4.
表3是《英国社会各阶层(职业)1560—1700年识字率变动趋势分类统计表》(表中数据为具备识字能力的成员占该阶层(职业)全部成员的百分比)。这一变动趋势
5.
(2020·广西贺州·2)图1为四川成都出土的汉代画像砖《成都西汉文翁石室授经讲学图》,汉武帝把这样的办学经验推向全国。据此可知,汉武帝时
热门试卷
部编版新教材高考历史大事年表
去做题
已有40656做题
中考历史大事年表
去做题
已有37191做题
2021年天津卷
去做题
已有22130做题
2022届山东省大联考高三上期中考
去做题
已有9710做题
2022届高三一轮复习联考(四)(山东卷)历史试题
去做题
已有8876做题