手机版
扫一扫查看
题库首页
提分神器
学习问答
社群中心
VIP中心
试卷下载
您现在位置:
在线自测
>
模考卷
>
浏览试题
[单选题]
南朝文风讲究声律词藻、颇为华丽;北朝文风质朴、宜于实用。北魏中期后,南方文学逐渐在北方传播。北齐、北周时,北方作家多以南方作家为楷模,出现了以南方文学为主流的现象。这一现象可用于说明南北朝时期( )
A
南方统一北方趋势明显
B
孝文帝改革的历史背景
C
文化发展助推民族交融
D
经济重心南移基本完成
收藏
查看答案
参考答案
试题答案:
C
试题答案:
据材料“北魏中期后,南方文学逐渐在北方传播”、“北方……以南方文学为主流的现象”可知,北魏中期后,南方文学逐渐在北方传播,北方主动学习南方文化,结合所学可知,这是孝文帝改革的积极影响,同时说明文化发展助推民族交融,故选C项;材料反映的是南方文化对北方的影响,不能看出南方统一北方趋势明显,且最后是北方政权统一了南方政权,排除A项;材料反映的是孝文帝改革的影响,而非历史背景,排除B项;经济重心南移基本完成是在南宋,排除D项。
相关题目
1990年,西德政府经研究作出决定:从1990年7月2日起,东德马克停止流通,东德境内使用西德马克,并实施货币兑换。西德联邦银行成为东德的中央银行,按照西德的金融法规管理东德的货币金融。这一决定的实施( )
(2018·河北衡水三月全国统一联考题·47)【历史——选修4:中外历史人物评说】(15分) 材料 1924年,孙中山在一次演讲中说:“我们要将来能够治国平天下,便先要恢复民族主义和民族地位。用固有的道德和平做基础,去统一世界,成一个大同之治,这便是我们四万万人的大责任。诸君都是四万万人的一分子,都应该担负这个责任,便是我们民族的精神。”孙中山所说的治国,是指中国的独立、自由和富强(包括均富);而平天下,则是发扬“济弱扶倾”的传统理念,帮助其他被压迫民族谋求各自的独立、自由和富强。孙中山所说的“用固有的道德和平做基础”,包括两层意思:一是把道德范围的东西放在知识范围中来探讨,认为应该先从个人的内省与自我完善做起,讲究自身的文明修养,然后才谈得上齐家、治国、平天下。孙中山沿袭中国的传统观念,认为家族是国家的基层团体,由家族而宗族而国族,合群图强然后才能讲民族主义,而且只有先恢复民族主义才能讲世界主义。二是力图以王道与霸道这两个古老词汇来区分东西方文化的本质差异。他曾经明确指出:“东方的文化是王道,西方的文化是霸道;讲王道是主张仁义道德,讲霸道是主张功利强权;讲仁义道德,是由正义公理来感化人,讲功利强权,是用洋枪大炮来压迫人。” ——摘编自章开沅《王道与霸道——试论孙中山的大同理想》 (1)根据材料并结合所学知识,概括孙中山大同思想的主要内容。(9分) (2)根据材料并结合所学知识,分析孙中山阐释大同思想的背景。(6分)
(2024·江西九江二模·10) 图2 2007—2016年中国人工智能(AI)投资频次与融资规模的发展趋势据图2可推知( )
(2019·河南开封一模·27)《宋刑统·盗律》中对于侵犯商人私人财产的处罚规定相当严重,如“诸夜无故入人家者,答四十,主人登时杀者勿论”;有敢于“烧人舍屋及积聚之物而盗者,计所烧减价,并赃以强盗论”;“恐吓取人财物者,准盗论,加一等”,材料体现
古希腊的先哲很注重数学,柏拉图从几何学得到启示,提出理念论;亚里士多德则广泛采用同时代的数学成就进行哲学反思。这反映了古代希腊
很多学者认为,以拜占庭史诗《狄吉尼斯·阿克里特》的主人公为原型的英雄故事,出现在《一千零一夜》中,这一英雄形象后来又出现在奥斯曼帝国及一些欧洲国家的文学作品中。这反映了( )
(2019·河北保定高三摸底·18)什么是启蒙运动,这是一个非常重要但也难以给出唯一定义的问题。在法语中找不到一个专指启蒙或启蒙运动的名词或动名词,通常是用Lumieres(光—复数)来表述。当时的人们会用“光”来比喻,这种比喻很可能与下列哪一因素有关
(2024·陕西安康、商洛、榆林二模·11)如表所示为18世纪70年代西欧主要资本主义国家进口商品有关数据(单位:百万古尔登)对表中数据解读合理的是,这一时期
(2018·山东潍坊新高考质量测评联盟高二上学期12月联考·16)他们遵循的原则:从你周围的一切掉转目光,朝向你的内心王国吧,这是哲学向他的信徒们道出的第一个要求。你身外之物没什么重要的,你本身是唯一的问题,他们进一步发展了对梦境的探索,梦境既有现实生活的折射内容,也有而且大量是非理性的精神表现。下列关于该文学流派的说法正确的是
(2024·广东江一模·6)清初在边疆少数民族地区遍设义学,由清廷和地方官府共同举办,民间资助,向土著民族及所属子弟提供免费的启蒙教育;教学内容上“将《圣谕广训》逐条讲解,俾令熟读,然后课以经书”。清政府此举旨在( )
热门试题
1.
(2020·湖北鄂州·8)学习历史需要区分历史史实和历史结论。历史史实是指客观发生的历史事件,历史结论是关于史实的基本判断和基本观点。下列表述属于历史史实的是( )
2.
(2018·山东潍坊新高考质量测评联盟高二上学期12月联考·8)下图是南宋李嵩的《货郎图》。中国美术学院教授毛建波曾评该图成功地选取了货郎来到村头的一瞬间,表现了南宋时钱塘一带的风土人情,尤其将儿童心理画得活灵活现,令人叹绝。”该绘画
3.
(2023·四川蓉城名校联盟高三联考·10)1842年《伦敦新闻画报》记者在游历中国后写到:“英方长期以来饱受……中国政府侮辱,故在忍无可忍之际必须一雪前耻。”同时他又真实再现了勤劳坚韧、健康活泼、乐观向上的中国百姓形象。该报道
4.
(2014.北京文综.23)第二次世界大战后,美苏两国逐渐走向政治、经济、军事领域的全面对抗。苏联在1949年成立经济互助委员会,协调和促进社会主义阵营各成员国的经济发展。此举主要针对的是
5.
12世纪,随着城市经济的发展,西欧出现了面向世俗群体的新文学。方言诗歌作为其中的一类,作者主要是世俗人士,他们以第一人称写作,并让自己扮演作品中的角色。方言诗歌有利于( )
热门试卷
部编版新教材高考历史大事年表
去做题
已有83533做题
高考历史大事年表全练(190题)
去做题
已有74149做题
中考历史大事年表
去做题
已有65524做题
3.第三单元:中国特色社会主义道路(374选56)
去做题
已有57085做题
2021年天津卷
去做题
已有22129做题