手机版
扫一扫查看
题库首页
提分神器
学习问答
社群中心
VIP中心
试卷下载
您现在位置:
在线自测
>
模考卷
>
浏览试题
[单选题]
(2024·福建厦门高三二模·1)表1
表1为西周王室子弟所须掌握的“六代舞”。由此可知,西周统治者( )
A
追求人的全面发展
B
以礼乐教化彰显正统
C
深受儒家思想影响
D
借助神权以巩固王权
收藏
查看答案
参考答案
试题答案:
B
试题答案:
据表格内容可知,西周王室子弟所掌握的“六代舞”的歌颂对象是黄帝、帝尧、帝舜、大禹等重要人物以宣扬三代德治、歌功颂德,说明西周通过重视乐舞的政治教化功能,以彰显其正统地位,故选B项;“六代舞”所歌颂对象是黄帝、帝尧、帝舜、大禹等重要人物,这与“人的全面发展”无关,排除A项;据所学可知,儒家思想产生于春秋时期,排除C项;黄帝、帝尧、帝舜、大禹、商汤、武王属于重要历史人物,与“神权”无关,排除D项。
相关题目
新中国成立前后,中国共产党认为各民主党派是以民族资产阶级、城市小资产阶级以及知识分子为主体的阶级联盟。1956年初,中央认定各民主党派“已经基本上成了为社会主义服务的政治团体”。2010年中共中央统战部指出民主党派已经“发展成为中国特色社会主义参政党”。这种变化表明
15世纪,一名意大利商人援引古罗马哲学家西塞罗的阐述,认为商人的尊贵之处在于商人能推进公共福祉,并且只有具有知识的商人才能解决国家经济问题,他把商人看作“理想的”公民。这表明( )
(2019·湖北华中师大一附中高三5月押题考试·35)下图漫画的名字叫《拼图》,反映了当今世界政治、经济发展的趋势。以下对漫画主题分析正确的是
新中国成立初期,党和政府先后组织了大批民主人士下乡参观土地改革。民主人士下乡以后,由于亲眼看到了农民因受地主压迫而贫困,所以他们“把农民的问题看成自己的问题,贡献出自己的力量,随同农民与地主进行斗争”。据此可知,这一做法( )
(2023·新疆乌鲁木一模·10)商鞅变法的一项重要内容就是“制土分民”,促进土地私分。其他各诸侯国的变法也类似,荀子从理论上论证了私分的必然性和合理性,提倡“分田而耕”。这在当时有助于
北洋政府时期,体育运动会被大力推动。1921年,《申报》在“远东运动会特刊叙言”中提到“国家之强弱,由于各个人之强弱,积弱而成也。故欲强国家者,必先强其国家内之各个人”。这说明此时体育运动( )
(2018·江苏苏锡常镇四市二模·8)“经过政治教育,红军士兵都有了阶级觉悟,都有了分配土地、建立政权和武装工农等项常识,都知道是为了自己和工农阶级而作战。因此,他们能在艰苦的斗争中不出怨言。”毛泽东的这段话最有可能出自于
(2024·山东泰安四模·11)1404年,意大利某学者在其著作《论贵族性格与青年人的文科学习》中将教学活动中的历史学、伦理学、诗学等定义为“文科”,称它们是“对一个自由人有价值的学科”,并将其解释为比制造物品的“技艺”更有价值的东西。这反映出当时( )
(2024·福建漳州高三三模·8)观察图2,该版画( )图2 版画《分粮图》(1947年彦涵创作)
有学者指出:辛亥革命之伟大,不仅仅在于它推翻了一个王朝,而且在于它使得一切恢复帝制的尝试,都只能成为昙花一现的丑剧。该学者意在说明辛亥革命( )
热门试题
1.
15世纪,人文主义者普遍认为,人是上帝创造出来的万物灵长,上帝的“创世”不是为了奴役人,而是让人统治世界,人的自由意志和伟大力量具有“神创”性。这反映了当时的人文主义者
2.
“事为之防,曲为之制”被认为是宋朝祖宗家法的实质精神。这种精神首先贯彻到制度的设计之中。以下官职或机构的设置与上述精神相符的是( )①知州与通判 ②枢密院与“三衙”③三司使与提点刑狱司 ④同平章事与参知政事
3.
(2024·江西新八校高三联考(一)·16)20世纪80年代,美、英、法等国改革社会保障制度,在提高社会效率和维护社会公平之间寻求新的平衡。英国撒切尔政府把与社会福利有关的部分资产,如医院等出售给私人或私营部门,削减国家提供的福利。这些措施表明
4.
清政府宣布“预备立宪”后,1909年9月广东咨议局成立,咨议局主要活动为由督抚召集会议,并提交为地方兴利除弊、弹劾官吏和审核政府财政收支等各种议案。这表明咨议局的设立( )
5.
"苍梧"原为战国楚地,大致在今湘江上游一带。秦朝设苍梧郡,其方位在今湖南东部的湘、资二水流域,南以五岭为限。汉武帝时重置苍梧郡,郡治广信(今广西梧州),辖境则基本移至岭南地区。材料中"异地同名"现象出现的主要原因是( )
热门试卷
部编版新教材高考历史大事年表
去做题
已有81941做题
高考历史大事年表全练(190题)
去做题
已有73385做题
中考历史大事年表
去做题
已有63396做题
3.第三单元:中国特色社会主义道路(374选56)
去做题
已有57049做题
2021年天津卷
去做题
已有22125做题