手机版
扫一扫查看
题库首页
提分神器
学习问答
VIP中心
试卷下载
您现在位置:
在线自测
>
模考卷
>
浏览试题
[单选题]
(2023·重庆模拟(一)·15)下图是某次国际会议的资料照片,根据所学知识判断此次会议
A
提出“求同存异”的方针
B
旨在解决印度支那和平问题
C
确立了战后世界政治格局
D
反映世界的多极化发展趋势
收藏
查看答案
参考答案
试题答案:
D
试题答案:
据图片“beogradska konferencica”“1961”,可知图片所呈现的会议是1961年在贝尔格莱德召开的不结盟运动会议,标志着第三世界国家成为独立的政治力量登上了历史舞台,有利于推动世界格局的多极化发展,故选D项;1955年召开的万隆会议提出“求同存异”的方针,排除A项;1954年的日内瓦会议其中的议题之一就是解决印度支那和平问题,排除B项;以雅尔塔会议为代表的一系列会议确立了战后的基本政治格局,排除C项。
相关题目
(2024·河北邯郸二模·8)1924年11月,孙中山指出:“中国革命的目的和俄国相同,俄国革命的目的也是和中国相同的。中国同俄国革命都是走同一条路。所以中国同俄国不只是亲善,照革命的关系,实在是一家。”这表明孙中山( )
西周时期,叔虞受封治唐,采用“启以夏政,疆以戎索”的治国策略,即在政治制度上用“夏”的传统之“政”管理夏民,用“戎”的世传之“法”驾驭戎人。这体现出( )
一首诗写道:“决命重兵之间,刚烈之情毅毅……奇正之谋悄悄。测北斗以握机……克疲劳。运三略,合六韬。民族政策,得道多助,战略选择,突围逍遥。劲旅留精锐之骨干,沿途汇铁血之同胞。笑谈比飞天之玉龙,忱枪眠冷月之蓬蒿。”诗中反映的事件
(2022·云南省一模文综·24)一些象形文字本身包含着历史实际内容。下表中的信息反映出商代
(2016·湖南岳阳二模·32)康德这样定义启蒙:“启蒙就是人类摆脱自我招致的不成熟。不成熟就是不经过别人引导就不能运用自己的理智。如果不成熟的原因不是在于缺乏理智,而在于不经别人的引导就缺乏运用理智的决心与勇气,那么这种不成熟就是自我招致的。”这说明康德认为“启蒙”就是
(2018·安徽蚌埠一模·1)(《史记》载)伍子胥(楚国人)为报父兄被楚平王所杀之仇,逃至吴国,最终引吴兵攻楚并破城。当时对此持肯定态度的是
记述出处(汉)灵、献之世,……合阁失选用于上,州郡轻贡举于下。……故时人语曰:“举秀才,不知书;察孝廉,父别居。”《抱朴子》外篇卷十五(东晋,葛洪) “贡举非其人”条:诸州岁别贡人。若别救令举及国子诸馆年常送省者,为举人。皆取方正清循,名行相副。《唐律疏议》卷九(唐,长孙无忌等) 三日精贡举。……国家乃专以辞赋取进士,以墨义取诸科,虽济济盈庭,求有才有识者十无一二。《答手诏条陈十事》(宋,范仲淹) 表1为不同文献有关“贡举”的记述。对此理解正确的是
(2025·广东调研一·11)改革开放初期,旅游事业得到了国家的大力支持。全国旅游饭店数量从1978年的137座,增至1984年的505座;床位3万余张,增至17万余张。这反映出我国( )
(2018·山西晋城一模·20)威廉三世(英国国王)在1689年否决了下院提出的《三年法案》,1693年再次否决此法案,一直到1694年才迫于对外战争需要签署此案。这表明当时英国
先秦时期,荀子认为“使有贫、富、贵、贱之等,足以相兼临者,是养天下之本也”。而汉代董仲舒强调“使富者足以示贵而不至于骄,贫者足以养生而不至于忧,以此为度而调均之”。二者的主张都着眼于( )
热门试题
1.
如果要拍摄一部以共产党员全心全意为人民服务为主题的影片,最合适的素材是( )
2.
(2022·山东临沂·5)宋代大幅度增加了科举取士的名额,确立了三年一次的考试制度。明代统治者对科举高度重视,科举方法之严密也超过了以往历代。这种情况告诉我们( )
3.
(2022·山东潍坊·10)1913年,中华民国国歌中有这样的歌词:“时哉夫,天下非一人之天下也。”这反映了( )
4.
公元前3—4世纪,埃及的托勒密一世派人前往地中海、中东等“希腊化世界”购买文献以充实亚历山大图书馆;托勒密三世给“世界各地的君主”写信请求借阅、复制文献,甚至下令搜查港口船只,以寻找和复制文献。托勒密王朝的这些措施( )
5.
(2023··5)表 2 为近代一次战争的失利后,社会上出现的部分言论。这些言论反映出时人表 2
热门试卷
部编版新教材高考历史大事年表
去做题
已有83932做题
高考历史大事年表全练(190题)
去做题
已有74301做题
中考历史大事年表
去做题
已有66086做题
3.第三单元:中国特色社会主义道路(374选56)
去做题
已有57089做题
2021年天津卷
去做题
已有22129做题