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(2017深圳 二模)如图 8 所示,图示中123分别代表的可能是
A
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B
手抄本总数、神学典籍、科学著作
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手抄本总数、科学著作、古典暨复古作品
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印刷本总数、神学典籍、科学著作
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(2013.海南单科.3)下面是汉字“律”的四种字体,其中直接取代篆书而流行的字体是
(2024·湖南娄底三模·3)下图为北魏前期、后期中枢机构长官籍贯数量分布情况柱状图。图示中官员籍贯数量的变化推动了( )
(2013.福建文综.15)《唐六典》记:“工巧业作之子弟,一入工匠后,不得别入诸色”;《新唐书》载:“细镂之工,教以四年;车路、乐器之工,三年;平漫刀矟(长矛)之工,二年……教作者传家技。”这表明唐代工匠①频繁更换工种 ②长期在官府作坊干活③职业是世袭的 ④是临时工人
(2020·山西大同一模·1)费孝通先生曾将中国古代的某一制度描述为“差序格局”,即“以己为中心,按照……有差等的次序形成的关系网络。”这种差序格局的结构方式普遍存在于中国传统社会之中。其中,父子、兄弟关系是最基本的层次,是“差序格局”的模板,其他各个层次都从这里获得其构造原则,如同乡关系、师徒关系、君臣关系。据此可知,“差序格局”
(2022·河南省三门峡市高一上期末·5)唐太宗打破地域偏见,大量拔擢关东和江南士人至中央高层,与关陇集团兼用,又能不问门第,擢用寒人微族。这说明,唐太宗时( )
(2011.福建文综.21)当沉浸于对文艺复兴时期的思索之中时,人们能够回想起探索与发现的诸种辉煌成就……看起来仿佛是在每一个方面,人类行动的疆界都变得更为广阔。能反映此观点的是①哥伦布发现新大陆 ②马丁.路德倡导宗教改革③莎士比亚的《哈姆雷特》 ④拜伦的《唐璜》
(2021·辽宁师大附中、丹东二中、抚顺二中等六校高二第二学期期中·8)大学的校训不仅代表着一个大学的风格,也呈现出它的办学理念。如哈佛大学的校训“与柏拉图为友,与亚里士多德为友,更与真理为友”;清华大学校训“自强不息,厚德载物”出自《易经》。这表明( )
鸦片战争后,列强掀起了向中国倾销商品的狂潮。根据英国官方公布的统计资料,英国输华商品总值在1837年为90多万英镑,到1845年达到239.4万多英镑。由此可见( )
(2012.福建文综.20)法国大革命初期一首流行歌谣唱道:“把高个儿截短,把矮个儿拉长……”这种呼声化为图景就成了图7所示漫画,它表达的政治理念是
(2017·北京西城高一第二学期期末·3)秦汉时期“二十四节气”正式确立,成为指导农事的补充历法;元代王祯在《农书》中强调农事应包括垦耕、耙劳、播种、锄治、粪壤、灌溉、收获等活动。这反映我国古代农业经济的特点是 ①注重农时 ②精耕细作? ③自给自足 ④男耕女织
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(2020.7·江苏高考·1)近年江西新干出土了一批商代青铜农具,有犁、耜、斧、铲、镰等,种类较为齐全。某些类型的农具还是首次发现,更无使用之痕。不少农具铸有云纹、兽面纹、蝉纹等具有神秘意义的纹饰,绝非一般农具所能铸刻。这反映出
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重农抑商自商鞅首倡以来一直是古代中国的既定经济政策,然而政府抑商的同时,又实行专卖制度。据此推断中国古代政府
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4.金朝纸币主要是始发于贞元二年(1154)的交钞,其在多数时期配有兑现机构,钞面写明“圣旨印造逐路交钞,于某处库纳钱换钞,更许于某处库纳钞换钱,官私同见钱流转”。这反映出当时( )
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1946年中国共产党提供3000余石麦籽给太行山区农民。有群众说(方言):“咱正寻思没有麦籽的困难,八路军就给群众散麦籽,八路军就知道老百姓心里事,不是这一下,麦田就按不上。”“你看这刚打了个反,顽固打的向老百姓要咧,这个是给老百姓咧。”中国共产党的这一做法有利于( )
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(2017·四川自贡·15)关注周年纪念是历史学习的重要方法之一。1917年和1972年都是我国历史上值得关注的年份,下列说法正确的是( )
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