手机版
扫一扫查看
题库首页
提分神器
学习问答
社群中心
VIP中心
试卷下载
您现在位置:
在线自测
>
专题练
>
浏览试题
[单选题]
(2021·湖北武汉部分学校高三起点质量检测·11)1555年,德意志的新教诸侯终于战胜旧教诸侯,并在《奥格斯堡和约》中规定,各地诸侯和帝国城市有选择自已的宗教的权利,从而确立了“谁的国家信仰谁的宗教”的原则。从和约的签订可知,德意志宗教改革( )
A
使得新教演变为专制制度的工具
B
基本结束了诸侯纷争局面
C
标志德意志民族主义狂潮的到来
D
严重削弱了宗教的影响力
收藏
查看答案
参考答案
试题答案:
A
试题答案:
据材料“新教诸侯终于战胜旧教诸侯……各地诸侯和帝国城市有选择自已的宗教的权利”“谁的国家信仰谁的宗教”,可知此时德意志政治权力战胜了宗教势力,并且和约规定了由国家选择宗教,故选A项;材料展示的是德意志宗教斗争问题,而非地域政权之争,排除B项;材料未强调德意志民族主义,排除C项;材料“各地诸侯和帝国城市有选择自已的宗教的权利”“谁的国家信仰谁的宗教”只是宗教内容和派别发生变化,并未削弱宗教的影响力,排除D项。
相关题目
(2015·天津文综·3)维多里诺是14~15世纪意大利的教育家。他奉行“身心发展并重”的教育理想,注重发展学生个性,重视骑马、剑术、跳舞、游泳等方面的能力培养。他还要求学生研读古罗马作品和基督教作品,视之为道德教育重要内容。这反映出
(2022·青桐鸣10月大联考·9)魏晋时期,首次出现了有别于原来“里”的“村”,村成为乡里组织重要的单位。乡里组织的官员数量依照户口编定。“按千户为准,千户以上置史、佐、正三人,依户口数另设里吏一人”,乡官主要由官府派出,辅以民间推选,并享有俸禄品秩。这些做法
(2009.全国新课标卷文综.35)法国史学家朗格诺瓦和瑟诺博司所著《史学原论》一书指出:“史料可分为两种,有时过去的事件,留下实迹(碑碣及制造品),有时,也是更常见的,事件所留下的痕迹,是心理的状态——一种文字上的描写和叙谈。”作者的意思是
(2011.全国新课标卷文综.32)图5是选自菲利普.费尔南德兹所著《世界:一部历史》中的一幅示意图。该图反映了
表1 “滇文化墓葬”出土器物统计表表1是20世纪中期以来滇池地区出土的器物统计。从出土器物的特点可推断,汉代( )
(2020·山西大同一模·1)费孝通先生曾将中国古代的某一制度描述为“差序格局”,即“以己为中心,按照……有差等的次序形成的关系网络。”这种差序格局的结构方式普遍存在于中国传统社会之中。其中,父子、兄弟关系是最基本的层次,是“差序格局”的模板,其他各个层次都从这里获得其构造原则,如同乡关系、师徒关系、君臣关系。据此可知,“差序格局”
(2011.福建文综.21)当沉浸于对文艺复兴时期的思索之中时,人们能够回想起探索与发现的诸种辉煌成就……看起来仿佛是在每一个方面,人类行动的疆界都变得更为广阔。能反映此观点的是①哥伦布发现新大陆 ②马丁.路德倡导宗教改革③莎士比亚的《哈姆雷特》 ④拜伦的《唐璜》
(明)洪武三年,沈秩受命前往浡泥国(今文莱),浡泥王称:“地瘠民贫,愧无奇珍以献。”沈秩竟然回答:“皇帝富有四海,岂有所求?但欲王之称藩,一示无外尓。”永乐三年(1405年)冬,浡泥国王麻那惹加那(1402年即位)遣使贡献土产,明成祖封其为国王并赐印诰。对这种朝贡贸易理解正确的是
宋代农民在从事农业生产的同时,普遍以兼业的方式从事小商品生产、小商业经营、小雇佣劳动,从而出现了小农、小工、小商的三位一体化趋势。这一现象( )
(2023·浙江杭州二模·19)晚清报纸曾经报道:“如公司一端,人见轮船招商局与开平矿务获利无算,于是风气大开,群情若鹜,期年之内,效法者十数起。每一新公司出, 千百人争购之,以得票为幸,不暇计其事之兴衰隆替也。”这反映出
热门试题
1.
(2017·江苏南通·25)示意图有助于直观理解历史和历史现象。通过图中箭头指向可看出下图反映的是( )
2.
(2023·江苏苏锡常镇四市一模·15)二战结束后,美、苏两国将德国的火箭科学家瓜分殆尽,不断向月球、金星、火星发射人造卫星、无人驾驶探测器等,促进了军事、通信、气象等行业的发展,此外还增加了教育科研领域的支出,催生了一些衍生科技。据此,太空竞赛
3.
(2018·新课标全国Ⅰ卷高考·33)1847年6月,正义者同盟改名为共产主义者同盟,以“全世界无产者,联合起来”的新口号代替“人人皆兄弟”的旧口号,并规定同盟的目的是:“通过传播财产公有的理论并尽快地求其实现,使人类得到解放。”这一变化说明
4.
(2016·云南曲靖·17)民主法制是一个国家文明进步的重要标志。下列产生于英、美、法资产阶级革命时期的法律文献,按其先后顺序排列正确的是( )①《权利法案》 ②《人权宣言》③《1787年合众国宪法》 ④《拿破仑法典》
5.
(2021·江苏省普通高中学业水平等级性考试·2) 《史记·淮阴侯列传》:“吾如淮阴,淮阴人为余言,韩信虽为布衣时,其志与众异。其母死,贫无以葬,然乃行营高敞地,令其旁可置万家。余视其母冢,良然。”在这里,司马迁采用的史学方法是
热门试卷
部编版新教材高考历史大事年表
去做题
已有83360做题
高考历史大事年表全练(190题)
去做题
已有74070做题
中考历史大事年表
去做题
已有65324做题
3.第三单元:中国特色社会主义道路(374选56)
去做题
已有57082做题
2021年天津卷
去做题
已有22128做题