（2020·山东德州·6）掌握历史时序和历史发展的基本线索是学习历史的基本要求之一。下图中①所对应的朝代创立了（　　）中国古代朝代更替示意图（局）-历史老师定哥

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[单选题] （2020·山东德州·6）掌握历史时序和历史发展的基本线索是学习历史的基本要求之一。下图中①所对应的朝代创立了（　　）
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中国古代朝代更替示意图（局）

A分封制

B郡县制

C行省制

D科举制

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1. （2022·天津市红桥区二模·17）（20分）阅读材料，完成下列要求。材料一大战期间亚非拉经济政治的发展和阶级关系的新变化：交战各国暂时放松了对殖民地半殖民地的控制，使这些地区的民族工商业获得相对有利的环境，得以较快地发展。民族资产阶级和无产阶级随之壮大，更加强烈地要求摆脱殖民主义和本国的封建统治。列强的互相残杀，殖民地半殖民地人们的参战经历，使他们扩大了眼界，感受到了新思想的影响。十月革命还将马列主义传播到亚非拉各国，鼓舞了那里的先进分子，他们开始用新的世界观来观察世界和本国的命运，寻求新的解放道路。第一次世界大战造成欧洲列强的普遍衰弱，十月革命推翻了沙皇制度，这些使世界殖民主义体系与反殖民主义的力量对比发生了变化，民族解放运动有了更加有利的国际环境。——摘编自黄正柏主编《世界通史（现代卷）》材料二两次大战之间亚非拉主要民族民主运动一览表材料三反法西斯战争的胜利，为殖民地半殖民地的解放事业开辟了更加广阔的道路。以民族民主革命为主要内容的革命烽火燃遍了整个亚非拉美地区。二战前殖民地、附属国人口为14．5亿，总面积为7800万平方千米。到1959年，殖民地人口减少为1．6亿，面积仅剩2550万平方千米。——摘编自王春良主编《新编世界现代史1900—1988》（1）根据材料一，概述亚非拉民族解放运动的时代背景。（8分）（2）根据材料二并结合所学知识，简要说明这一时期民族解放运动的多样性特征。（8分）（3）根据材料三并结合所学知识，简析二战后民族解放运动的国际意义。（4分）（20分）
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3. (2019·湖北武汉部分学校高三起点质量监测·17)对于抗美援朝的决策，毛泽东曾说：“不错，我们急需和平建设，如果要我写出和平建设的理由，可以写出百条千条，但这百条千条的理由不能敌住六个大字，就是‘不能置之不理’。”由此可见，这一决策的主要目的是
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