（2018·四川德阳·19）读图1根据图中信息判断，这位历史人物是（　　） -历史老师定哥

手机版

扫一扫查看

您现在位置：在线自测> 初中历史> 九年级上> 浏览试题

[单选题]（2018·四川德阳·19）读图1根据图中信息判断，这位历史人物是（　　）
wpsE125.tmp.jpg

wpsE125.tmp.jpg

A克伦威尔

B拿破仑

C罗伯斯比尔

D华盛顿

收藏查看答案

相关题目

热门试题

1. 文艺复兴时期的人文主义者热情讴歌充满人性要求和感性魅力的生活态度，并追求现世幸福和享乐，西欧宗教改革思想家们却将这视为奢靡和不道德。然而，二者却又共同推动了西欧从中世纪向近代社会的过渡。这是因为他们都
2. 制度设计关乎社会的发展与进步。柳宗元论及秦汉史事与制度时，用“有叛人而无叛吏”，“有叛国而无叛郡”相评。其所肯定的制度是
3. （2019·安徽皖江名校联盟第二次联考·4）明清时期，松江府及其周边地区出现了早期的“工业化”，使农业经济与农家经营发生了革命性变革，棉花种植超过了传统的稻米种植，甚至达到了“棉九稻一”，乃至专种棉花不种稻米的程度。这一现象
4. 12．马克思指出，中世纪的西欧城市劳动与亚洲的劳动形式和西方的农村劳动形式不同，它是资本主义的一所“预备学校”。这是因为，中世纪西欧城市劳动（　　）
5. 王阳明认为“今教童子，惟当以孝悌忠信礼义廉耻为专务”，主张以唱游方式启蒙幼童的学习兴趣，通过“周旋揖让”“拜起屈伸”等来发展儿童肌肉筋骨，使其强健体魄。王阳明的教育思想（　　）

热门试卷