手机版
扫一扫查看
题库首页
提分神器
学习问答
社群中心
VIP中心
试卷下载
您现在位置:
在线自测
>
高中同步
>
纲要 下
>
浏览试题
[单选题]
(2018·天津河西区二模·7)法国大革命时期,启蒙思想家主张人民主权,抨击君主专制,阐述了与之相适应的民族思想,表示“专制之下无祖国”;国民党一大宣言指出“民族解放之斗争,对于多数之民众,其目标皆不外反帝国主义而已。”二者观点的相同之处是( )
A
反对君主专制制度
B
反对帝国主义的压迫
C
追求民主、平等
D
确立分权与制衡的原则
收藏
查看答案
参考答案
试题答案:
C
试题答案:
据材料“专制之下无祖国” 、“民族解放之斗争,对于多数之民众,其目标皆不外反帝国主义而已”可以得出二者观点的相同之处是追求民主、平等 ,法国大革命侧重反对君主专制制度,故A项错误;国民党一大宣言侧重反对帝国主义的压迫,故B项错误;追求民主、平等符合题意,故C项正确;确立分权与制衡的原则不合题意,故D项错误。
相关题目
(2021·浙江台州高一第一学期期末·35)公元前4世纪晚期,马其顿国王亚历山大入侵波斯帝国,历经10年征战,建立了疆域辽阔的大帝国。下列对亚历山大帝国和波斯帝国表述错误的是( )
(2010·全国新课标卷文综·30)19世纪中期,许多与西学相关的“日本新词”来自中国,而在20世纪初年,大量与西学相关的“日本新词”,如劳动、方针、政策、理论等迅速传入中国。出现这一变化的决定性因素是( )
(2022·“山东学情”高三10月联考B版·14)德皇亨利四世在与教皇的权力斗争中失败,被教皇开除教籍,1077年1月,德皇亨利四世冒着风雪严寒亲往教皇居地卡诺莎堡请罪以求宽恕,史称“卡诺莎之辱”;1308—1378年,在法王腓力四世的压力下,教廷被迫迁往法国阿维农城,连续7任教皇成为法王的“御用工具”,史称“阿维农之囚”。“卡诺莎之辱”到“阿维农之囚”反映了( )
(2022·山东省中学联盟高中名校高三12月大联考·13) 19世纪上半期,相继爆发了爪哇人民反对荷兰殖民者的起义、阿富汗人民反对英国侵略军的起义、伊朗巴布教徒起义、中国太平天国起义和印度民族起义,这次浪潮被称为“亚洲革命风暴”。19世纪末 20 世纪初,亚洲各国人民掀起了反对外国资本主义侵略和本国封建统治的民族解放运动的高潮, 被称为“亚洲的觉醒”。“亚洲的觉醒”与“亚洲革命风暴”相比( )
(2014·安徽文综·20)列宁指出:“在经济战线上,由于我们企图过渡到共产主义,到1921年春天我们就遭到了严重的失败。”此“严重的失败”的主要原因是( )
(2021·辽宁葫芦岛一模·13)表1是新航路开辟后各大洲之间的事物扩散和交流,对此理解正确的有( )表1①美洲族群混合现象主要是殖民活动的产物②人口迁移促进了世界动植物向美洲的迁移③人口和动物的全球流动导致各种疾病传播④全球物种大交换改变了国际政治格局
(2018.4·浙江高考·22)以“狮子”和“狐狸”见称的罗斯福,面对大危机审时度势、大胆突破,采取“三R”(复兴、救济、改革)行动对经济进行干预。新政的措施之一是实施“蓝鹰运动”,下列项中属于执行该措施的机构是( )
(2022·广东省珠海市高二上期末·1)非洲国家边界的44%是按经线或纬线划分的,30%的边界是用直线或曲线的几何方法划分的,仅有26%是由河流、山脉等构成的自然边界线。这一现象主要源于( )
(2020·山东潍坊高一第二学期3月月考考试·1)某旅行社为配合某高中学生研学旅行,制作了下面的旅行广告,其中符合历史事实的一句广告词是( )
(2012·山东文综·16)英国历史学家霍布斯邦认为,“虽然这场双元革命——更精确地说是法国政治革命和英国工业革命——的主要载体和象征是法、英两国,但是我们不应把这场革命看成是属于这两个国家的历史事件,而应看做是一座覆盖了更广泛地区的火山的孪生喷发口”。他强调的是( )
热门试题
1.
(2024·八省八校高三第一次学业质量评价文综卷·32)共和国后期,罗马人继承了希腊各大哲学流派的思想。罗马人比希腊人更加注重实用,因而他们将希腊的思想加以改造,以适合罗马社会的需求。罗马抛弃了希腊哲学流派之间的门派之争,采取了折中主义,将各种思想汇合在一起,加速了希腊文化的融合。罗马的这些做法( )
2.
(2025·贵州贵阳摸底考试·4)北宋时,车、轿、马以至婚嫁服饰、宴会器具都可租赁。人们生辰忌日,要想诵经设斋;可以在早晨到桥市街巷口去请僧尼道士,他们罗立会聚,侯人请唤,谓之“罗斋”。这些现象( )
3.
(2024·江西赣州高三一模·15)1922年热那亚会议,是一战后第一次大规模讨论欧洲经济问题的国际会议。会议期间,苏俄代表团声明:准备在经济上实行对外开放,把部分森林、矿产资源甚至肥沃耕地租让给外国经营,但拒绝任何不平等交易。这表明当时苏俄( )
4.
(2009.江苏单科.13)古代雅典民主制实行抽签选举、轮番而治,这一做法①有利于全体雅典人参与国家管理 ②提供了公民参与政治的均等机会③确保了公民大会决策的公正无私 ④忽视了参与政治者的能力与品德
5.
(2017·四川眉山·16)下列哪一叙述是学习研究历史最可靠的材料?( )
热门试卷
部编版新教材高考历史大事年表
去做题
已有81941做题
高考历史大事年表全练(190题)
去做题
已有73388做题
中考历史大事年表
去做题
已有63400做题
3.第三单元:中国特色社会主义道路(374选56)
去做题
已有57049做题
2021年天津卷
去做题
已有22125做题