手机版
扫一扫查看
题库首页
提分神器
学习问答
VIP中心
试卷下载
您现在位置:
在线自测
>
>
必修三文化史
>
中国古代思想史
>
浏览试题
[单选题]
(2008.重庆文综.15)“贤者举而上之,富而贵之,以为官长;不肖者抑而废之,贫而贱之,以为徒役”这句话主要反映了战国时期的
A
墨家思想
B
儒家思想
C
道家思想
D
法家思想
收藏
查看答案
参考答案
试题答案:
A
试题答案:
“举而上之,富而贵之”,是推选他并重用他,使他变得富贵。可以看出是“选贤能,尚贤”的思想,这主要体现了墨家思想。
相关题目
(2015.新课标全国Ⅱ卷文综.24)古代儒家学者批评现实政治,往往称颂夏、商、周“三代”之美,甚至希望君主像尧、舜一样圣明。这表明了儒者
(2012.海南单科卷.4)魏晋时期,有人斥责佛教“使父子之亲隔,君臣之义乖,夫妇之和旷,友朋之信绝”。这反映出当时
(2016.浙江文综.12)古代中西思想既有差异,也有相当接近的地方。如“注重人的全面发展、培养人的道德自觉”和“有益于人类、培养善人”的思想即属于后者。下列学派中接近上述思想的是①儒家学派 ②墨家学派 ③斯多亚学派 ④智者学派
(2010.山东文综.9)“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。”这一主张属于
(2018·新课标全国Ⅰ卷高考·24)《墨子》中有关于“圆”“直线”“正方形”“倍”的定义,对杠杆原理、声音传播、小孔成像等也有论述,还有机械制造方面的记载。这反映出,《墨子》
(2012.浙江文综卷.16)康熙南巡时亲赴曲阜,在隆重盛大的祭孔典礼后,听孔子后裔孔尚任讲儒家经典,嗣后又破格授予其国子监博士。这些举动表明康熙①崇尚儒家文化 ②着力提升满族文化③延揽汉族文士 ④努力缓和民族矛盾
(2015.海南单科.5)北宋僧人契嵩说:儒教“大有为”而“治世”,佛教“大无为”而“治心”,二者皆“圣人之教也,其所出虽不同,而同归于治”。这反映了
(2013.福建文综.14)《春秋繁露》曰:“大富则骄,大贫则忧……使富者足以示贵而不至于骄,贫者足以养生而不至于忧,以此为度而调均之,是以财不匮而上下相安,故易治也。”在此,董仲舒提出的治国理念是
(2014.全国新课标卷Ⅰ文综.24)中国古代,“天”被尊为最高神。秦汉以后,以“天子”自居的皇帝举行祭天大典,表明自己“承天”而“子民”,官员、百姓则祭拜自己的祖先。这反映了秦汉以后
(2011.北京文综.15)明末清初思想家黄宗羲的《明夷待访录》在清代被列为禁书,其主要原因是该书
热门试题
1.
隆礼重法 重农抑商 无为而治 法天顺时
2.
1938年,矿工吴运铎参加了新四军。1941年,在淮南根据地,他带领职工自制土设备,扩大枪弹生产,还成功研制出拉雷、电发踏雷等多种武器弹药,为提高部队火力做出了突出贡献。他说:“只要我的劳动融合在集体的胜利里,那幸福也就有我一份。”由此可知当时( )
3.
(2024·吉林长春·24)如图漫画中,青年振臂高呼,迎接冲破黑暗的霞光。漫画反映的史实是( )
4.
(2024·四川遂宁·9)某历史老师在进行大单元复习时,收集了封君与封臣、庄园的领主与佃户、自由和自治的城市、大学的兴起等素材,该老师复习的主题应是( )
5.
(2009·江苏单科·9)根据毛泽东同志的论述,对新民主主义革命理论理解不正确的是
热门试卷
部编版新教材高考历史大事年表
去做题
已有84600做题
高考历史大事年表全练(190题)
去做题
已有74576做题
中考历史大事年表
去做题
已有67588做题
3.第三单元:中国特色社会主义道路(374选56)
去做题
已有57107做题
2021年天津卷
去做题
已有22130做题