半坡人文化：____年前-历史老师定哥

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半坡人文化：____年前

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1. 根据协议，每个接受马歇尔计划的国家都应当将一笔与外援资金数额相等的资金存入中央银行，作为对应资金，由两国共同使用。这笔资金的95%留为该国合法的财产，而5%成为美国政府的资产，属秘密经费，进入了中央情报局的腰包。这可用于说明马歇尔计划（　　）
2. （2018·山东青岛·16）2000多年来，一代又一代“丝路人”通过陆上丝绸之路打开了各/国友好交往的新窗口，书写了人类发展进步的新篇章。材料中的“丝路人”包括（　　）①张骞 ②戚继光 ③玄奘 ④鉴真
3. （2020·广东汕头高三期末·41）（25分）阅读材料，完成下列要求。材料一现代世界史研究仍未摆脱西洋史传统，还没有从“小世界史”范畴中摆脱出来，应该将目光放在整个地球之上。可将地球分为三个世界：（一）“第一世界”指欧亚大陆、北非与印度洋地区；（二）“第二世界”指15世纪末航海探险后发现的南北美洲大陆与大西洋地区；（三）“第三世界”指麦哲伦环球航行后至18世纪发现的大洋洲与太平洋地区。——据宫崎正胜《航海图的世界史：海上道路改变历史》（2014年出版）整理材料二“我们常说有两个对抗的世界（自由世界与共产主义世界），常说它们可能发生战争或能够互相依存等等，却常常忘记还有一个第三世界。这两个世界感兴趣的是如何征服第三世界，至少是如何把它们拉到自己一边。”——1952年，法国经济历史学家阿尔弗莱德·索维《三个世界，一个地球》材料三1974年2月，毛泽东在会见赞比亚总统卡翁达时第一次阐述了三个世界划分的思想，指出：“我看美国、苏联是第一世界。中间派，日本、欧洲、加拿大，是第二世界。咱们是第三世界。”“第三世界人口很多。亚洲除了日本都是第三世界。整个非洲都是第三世界，拉丁美洲是第三世界。”——据《毛主席关于三个世界划分的理论是对马克思列宁主义的重大贡献》（1977年11月1日《人民日报》）（1）根据材料一并结合所学知识，概括指出宫崎正胜划分世界的标准，并简述他所谓的三个世界是如何形成的。（10分）（2）根据材料二、三并结合所学知识，分析指出毛泽东与索维对世界的划分有何不同，并结合国内外背景说明导致不同的原因。（15分）
4. 下列有关各朝代加强皇权的说法，不正确的是
5. (2019·安徽皖江名校联盟第二次联考·21)1925年5月24日，苏联人民委员会发布法令《关于交换》中规定：居民完成实物税以后剩余的农产品可以自由交换、买卖。交换和买卖法也适用于手工业和小工业制品。但这种交换主要由政府组织或监督，最初只限于“地方流转”。这些举措

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