《天津条约》《瑷珲条约》：_____-历史老师定哥

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《天津条约》《瑷珲条约》：_____

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1. 东汉末年，孙吴实行“复客制”，免除官僚大族所占佃客的赋役；西晋时颁行“品官占田荫客制”，允许各级官僚依制占有土地及一定数量的佃客、衣食客以及荫亲属。这些举措（）
2. 明朝时期，松江暑袜店商人为了保证自身商品供应，大量采购原料，分发给周边农户按照一定的要求织造成暑袜。商人则将合格的产品按一定价格回收后进行销售。这一现象（　　）
3. （2015.浙江文综.16）“丝绸之路”是古代沟通东西方文明的桥梁。下列说法不正确的是
4. 据《中央苏区教育史》记载，1933年至1934年，中央苏区开展“扫盲运动”，仅江西兴国县就创办夜校1574所，学员达4.9万余人，其中80%以上是工农群众；同时，苏区各地建立列宁小学3052所，工农子女入学率从1930年的不足10%提升至1934年的60%以上。这些数据说明苏区教育（　　）
5. (2020·安徽合肥一模·27)(15分)阅读材料，完成下列要求。材料一 1950年初，中国先后与东欧五国签订了历史类和语言类留学生的双向派遣协议、技术类留学生的单向派遗协议。这些留学生负笈国外，开辟了新中国派遣出国留学生的先河。此后，中国政府还向苏联、朝鲜、越南、蒙古、埃及、印度等国家派遣了留学生。在这些留学生中很多人毅然放弃了国外的优厚待遇，不惜中断国外的学业，毅然决然回到祖国参加建设。——摘编自李涛《中华留学教育史录》材料二 1978年12月26日，新中国第一批52名访问学者赴美留学进修，从此揭开了中国向美国派遣留学人员政策的序幕。改革开放以来，中国制定并实施了新的、更大规模的、全方位派遣出国留学人员的政策，为中国当代留学活动注入了新的元素。20世纪90年代以来，中国在外交和国际关系领城都表现出了极大的自信和独立：香港和澳门顺利回归；中国加入了包括世界贸易组织在内的大多数国际组织，成为国际舞台上一股重要的政治力量；2008年北京奥运会的召开，极大地提高了中国的国际影响力和文化软实力。此后，出国留学出现了留学渠道逐渐增多、留学规模逐渐扩大、出国热潮逐步形成的总趋势。——摘编自刘艳《新中国出国留学政策变迁研究》(1)根据材料一并结合所学知识，说明建国初期留学教育发展的意义。(9分)(2)根据材料二并结合所学知识，简析改革开放以来中国留学教育发展的主要原因。(6分)

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