元昊建西夏于______年-历史老师定哥

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元昊建西夏于______年

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2. （2024·山东泰安四模·11）1404年，意大利某学者在其著作《论贵族性格与青年人的文科学习》中将教学活动中的历史学、伦理学、诗学等定义为“文科”，称它们是“对一个自由人有价值的学科”，并将其解释为比制造物品的“技艺”更有价值的东西。这反映出当时（　　）
3. （2014.四川文综.2）邓小平曾说，如果当初搞经济特区时加上上海，“现在长江三角洲，整个长江流域，乃至全国改革开放的局面，都会不一样”。当时没有把上海列为经济特区，主要是基于①改革初期摸索中的谨慎 ②经济改革国际阻力太大③上海自身经济基础薄弱 ④国人思想解放程度不足
4. (2018·安徽“皖南八校”三模·28)1872年，外国教习为同文馆拟订了“八年课程计划”。前三年的课程侧重学习外语，后五年则偏重学习科学技术知识。据此，该“课程计划”
5. （2024·福建三明三模·11）苏美尔人一方面认为人是神所创造的，神决定着人类命运；另一方面，在史诗中把英雄塑造成“竭力摆脱神的约束，甚至在许多方面与天神抗争”的形象。这表明苏美尔人（　　）

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