手机版
扫一扫查看
题库首页
提分神器
学习问答
VIP中心
试卷下载
您现在位置:
在线自测
>
模考卷
>
浏览试题
[单选题]
表3为赫鲁晓夫改革期间部分年份粮食产量表。
表3
以上数据说明苏联( )
A
农业仍以粗放式经营方式为主
B
气候环境决定粮食产量
C
农业改革没有突破斯大林模式
D
农业改革没有任何成效
收藏
查看答案
参考答案
试题答案:
A
试题答案:
从材料可知,1956—1963年,苏联气候环境较好时,粮食产量较高,反映了粮食产量与气候有密切联系,说明农业对气候的依赖程度较高,仍属于粗放式经营,故选A项;气候环境影响粮食产量,而非决定,排除B项;材料主要说明粮食产量与气候的关系,与斯大林模式无关,排除C项;据所学知识,赫鲁晓夫改革推进了农业的发展,耕地面积和粮食产量都有所增加,排除D项。
相关题目
(2023·湖北十一校高三联考·13)从19世纪后期到第一次世界大战爆发前,国际贸易迅速发展(如表2所示)。现有研究表明,1870到1914年间经济全球化达到一个小高潮。其主要原因是表2 世界贸易指数和贸易总额
北宋中期至南宋的类书,大多内容全面、分类严密。如《全芳备祖》属于花草果木专科类书,引用古书时剔除鬼神之说,所录皆为草木名称、种类、性状等;《梦溪笔谈》也多对前人之“妄说”予以辩证。这一现象( )
公元9世纪,日本嵯峨天皇即位后,组织编纂了《新撰姓氏录》,收录了第1代天皇至第52代天皇时期的姓氏,总计1182个。《新撰姓氏录》将姓氏分为3个等级,即“皇别”“神别”与“诸蕃”。这一举动旨在( )
10.十八大以来,中国援外医疗服务范围不断拓展,年均服务受援国患者达数百万人次并逐年增加,通过建立对口医院合作关系,为受援国引入数百项新技术。世卫专家在非洲考察时称赞中国的医疗技术和经验可以很好地帮助其他国家。这表明我国的援非医疗服务( )
西汉《氾胜之书》记载:“凡区种麦,令相去二寸,一行一沟容五十二株,一亩凡四万五千五百五十株,麦上土令厚二寸”“凡区种大豆,令相去一尺二寸,一沟容九株,一亩凡六千四百八十株”等。这体现了( )
(2023··10)据统计,“七五”时期(1986~1990年),全民所有制工业年均增长7.3%,集体所有制工业年均增长17.6%,中外合资、中外合作和外商独资经营的工业年均增长74%。全民和集体所有制工业总产值占全部工业的比重由1985年的97.7%下降到1990年的91.4%。这一现象反映出中国
(2025·山东潍坊高三联考·13)表3是843年西法兰克国王查理颁布的《库莱讷敕令》的部分内容。这表明西法兰克王国( )表3
1217年版英国《大宪章》规定:“今后自由人不得将他的土地赠予或者出卖太多,以至于其剩余地产不足以维持其应向封君履行的义务。”这折射出当时英国
(2019·广东清远高一第二学期期末·23)20世纪30年代初,美国政府为应对股市崩溃、欧洲银行业危机、全球商品需求逐步下降等情况,采取措施维持本国贸易顺差,使自身在世界范围内成了众矢之的。美国这种做法
(2023·江西九江一模·5)晚清时期,清政府始终控制着封疆大吏以及军政机构关键职位的任免权,对于中央与地方之间财政收入的再分配,也有最终的决定权。地方疆吏只能在中央许可的前提下,在自己的辖区内便宜行事。清政府的这一做法
热门试题
1.
(2024·吉林长春四模·13)19世纪70年代,德国学者杜林宣布改信社会主义,自诩为社会主义的“行家”,提出了“一切经济现象都应该由政治原因来解释,即由暴力来解释”的观点。对此,恩格斯撰文指出,社会发展的决定性因素不是暴力,而是经济条件。恩格斯此举( )
2.
第二次鸦片战争前后,美国拒绝同英法合作对中国发动战争。美国国务卿菲什向驻华公使镂斐迪指示:你要向中国表示美国的诚意……同时,清政府须“履行它同美国经由各项条约或协定所承担的一切诺言和义务”。对材料信息解读合理的是,当时( )
3.
下图为1942年丰子恺所绘漫画:《茶店一角》(图中柱子上告示文字为“莫谈国事”),该作品旨在批判( )
4.
(2023··16)苏联的经济力量,由1950年相当于美国的30%上升到1970年的60%;在军事力量上1969年苏联洲际导弹增加到1060枚,赶上了美国,20世纪60年代末苏联开始发展和部署反弹道导弹系统,走到了美国前面,而且到70年代初苏联已经建成一支能对美国造成威胁的远洋海军。由此可知
5.
(2024·云南昆明二模·2)表1体现出儒墨两家主张的共同点是 ( )表1 儒家与墨家的言论(节选)
热门试卷
部编版新教材高考历史大事年表
去做题
已有84124做题
高考历史大事年表全练(190题)
去做题
已有74393做题
中考历史大事年表
去做题
已有66530做题
3.第三单元:中国特色社会主义道路(374选56)
去做题
已有57098做题
2021年天津卷
去做题
已有22129做题