手机版
扫一扫查看
题库首页
提分神器
学习问答
VIP中心
试卷下载
您现在位置:
在线自测
>
模考卷
>
浏览试题
[单选题]
有学者认为,“它”消灭了统治中国几千年的封建制度的根基,没有这场深刻的社会大变动,不把占中国人口绝大多数的农民从长期的封建压迫下解放出来,中国的民主化、工业化和和现代化是根本谈不上的。“它”指的是( )
A
土地改革
B
开国大典
C
农业社会主义改造
D
五四宪法的颁布
收藏
查看答案
参考答案
试题答案:
A
试题答案:
据材料“消灭了统治中国几千年的封建制度的根基”“把占中国人口绝大多数的农民从长期的封建压迫下解放出来”可知为土地改革,废除地主土地所有制,实行农民土地所有制,为中国逐步实现工业化扫除了障碍,故选A项;开国大典意味着新中国建立,与农民被从封建压迫中解放出来无关,排除B项;农业社会主义改造指将农民土地所有制改为公有制,不符合材料主旨,排除C项;五四宪法是第一部社会主义类型的宪法,为社会主义工业化和三大改造做出法律保障,不符合材料主旨,排除D项。
相关题目
唐朝开元年间的一些政务文书显示,中书省官员署名之后,门下省官员写上“奉敕如,右牒到奉行”,注明时间并署名。这表明中书、门下两省
下图是某学者对改革开放初期历史的一段回忆。这折射出当时( )
(2022·山东省菏泽市一模·16)(12分)阅读材料,回答问题。安史之乱:唐朝乃至整个中华帝国历史的分界点材料图6 是《哈佛中国史·世界性帝国:唐朝》的思维导图。该书作者认为,以756年“安史之乱”为标志的历史断裂不仅对王朝命运而言,而且对中国历史发展轨迹来说,亦是至关重要的转折点,安史之乱是真正的唐朝乃至整个中华帝国历史的分界点。图6——摘编自陆威仪《哈佛中国史·世界性帝国:唐朝》根据材料并结合史实,对安史之乱是“唐朝乃至整个中华帝国历史的分界点”的观点加以阐释。(12分)
(2024·安徽黄山二模·6)1861年英国商船从温州运载食盐至上海,1862年英国“珍珠号”商船又从泉州运载食盐到福州。对此清政府令温州、泉州等地“无论华洋商人贩运,均将船货扣留,一并入官”,同时照会英国驻华公使要求查办相关人员和船只。清政府的举措( )
西汉初期,陆贾认为治国“道莫大于无为,行莫大于谨敬”,要“不违天时,不夺物性,不藏其情,不匿其诈”。这一认识()
(2018·天津河北区二模·7)1839年,林则徐在广州禁烟时要求外商交出所有鸦片,时任英国商务监督的义律却要求所有英商把鸦片交给他,然后由他把鸦片交给林则徐。义律的决定被大鸦片贩子马地臣誉为“颇具政治家风范的大手笔”,“中国人已经落入了使他们自己直接面对女王陛下的圈套”。可见,义律此举的根本目的是
改革开放初期,中央发出通知提倡在新闻宣传以“勤劳致富”代替“劳动致富”。至此中国社会的舆论宣传“致富”的途径和方式不再限于“体力劳动”,并扩展到“体力劳动以外的技能、经验、经营管理”等方面。这一变化表明( )
1947年12月,毛泽东在中共中央扩大会议上阐述了党的经济纲领,强调要“保护民族工商业”,指出“新民主主义革命所要消灭的对象,只是封建主义和垄断资本主义,只是地主阶级和官僚资产阶级”。这一论述( )
下表是五四运动时期出现的部分期刊的情况。从中可以看出( )
中华民国临时政府成立的地点是
热门试题
1.
(2018·江西八所重点中学4月联考·42)(12分)阅读材料,完成下列要求。阅读上表并结合所学,自选三个时间节点,自拟一个论题,并就所拟论题进行论述。(要求:观点明确,史论结合)
2.
苏格拉底早年说过:“希望知道事物的原因,知道一件东西为什么存在,为什么产生,为什么消灭。我认为是一件很高尚的事业。”后提出:“想左右天下的人,须先能左右自己。”苏格拉底认识的变化对古希腊的影响是( )
3.
商代女性可以参与军事、主持祭祀等;周代女性逐渐被束缚在纺纱织布等生产活动范围内。这变化反映了周代
4.
(2024·河北张家口三模·13)16世纪早期,葡萄牙人占领了印度果阿,并在那里建立了铸币厂,开始发行货币并使其在葡属印度流通。印度果阿、马六甲和东非在葡萄牙一连串战略堡垒的布局下,形成了一个成熟的三角贸易区域。这反映出,当时( )
5.
高考的内容有时会反映出政治的方向。1977年的某市高考作文题目是《在抓纲治国的日子里》,但这个“纲”在1978年底被果断停止使用。题目中的“抓纲”是指( )
热门试卷
部编版新教材高考历史大事年表
去做题
已有84486做题
高考历史大事年表全练(190题)
去做题
已有74547做题
中考历史大事年表
去做题
已有67444做题
3.第三单元:中国特色社会主义道路(374选56)
去做题
已有57105做题
2021年天津卷
去做题
已有22130做题