手机版
扫一扫查看
题库首页
提分神器
学习问答
社群中心
VIP中心
试卷下载
您现在位置:
在线自测
>
模考卷
>
浏览试题
[单选题]
(2024·贵州贵阳二模·2)春秋初期的《左传》主张:“德以柔中国,刑以威四夷”;春秋晚期时,孔子主张:“故远人不服,则修文德以来之。”战国时期孟子亦称:“往者不追,来者不距(拒)”据此推知,这一时期( )
A
儒家学说成为主流
B
民族关系逐渐缓和
C
政治格局发生变化
D
民族差异不复存在
收藏
查看答案
参考答案
试题答案:
B
试题答案:
结合材料“刑以威四夷”春秋时期主张对少数民族用“刑”,可见这一时期民族关系紧张,但是到春秋晚期,孔子主张对“远人”“修文德”,到战国时期孟子更主张“来者不距(拒)”可见经过长时间的交流,民族关系逐渐缓和,故选B项;结合所学知识可知,西汉武帝时期“罢黜百家独尊儒术”,儒家学说才成为主流,排除A项;材料中春秋和战国时期说的都是对少数民族的态度,并没有说政治局势,排除C项;民族差异一直存在,排除D项。
相关题目
(2022·重庆市巴蜀中学高三月考·7)张之洞在武汉兴办工业的方针是以重工业为主,轻工业为辅,先重后轻,先大后小,以轻补重。20世纪20年代初,武汉的工业已从重工业转向轻工业,从大型转向中小型。导致这种变化的原因是
(2024·辽宁丹东二模·15)1976年,第五次不结盟国家和政府首脑会议召开,声明“各国对他们的天然资源和人力资源以及他们的经济活动行使完全的永久的主权的不可剥夺的权利”,并计划发行一种以不结盟运动和其他发展中国家的经济潜力为后盾的货币。这些措施体现了与会国家( )
(2018·湖北荆、荆、襄、宜四地七校第二次联考题·42)阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料 制度是一个社会的博弈规则,或者更规范一点说,它们是一些人为设计的、型塑人们互动关系的约束。制度变迁决定了人类历史中的社会演化方式,因而是理解历史变迁的关键。制度对经济绩效的影响是无可争议的,不同经济的长期绩效差异从根本上受制度深化方式的影响,这也是毋庸置疑的。 ——道格拉斯·C·诺思《制度、制度变迁与经济绩效》 解读材料,围绕“制度变迁与人类发展”自行拟定一个具体的论题,并结合相关史实予以阐述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑严密)
(2024·江苏苏州八校三模·14)1883—1907年,埃及棉花出口总值由800万英镑增加到3000万英镑。正因如此,此时的埃及经济被称为“农业经济专业化”时期。英国驻埃及领事克罗默强调说埃及应向英国出口棉花,然后再从英国进口棉织品。这说明( )
罗马帝国前期著名法学家帕比尼安认为,法律是所有人的共同规范,是智者们的决定,是对有意或因无知而实施的犯罪的惩罚,是整个共和国民众间的共同协议。在他看来,罗马法
621年,李世民创办了文学馆,搜罗贤才。馆中既有以诗赋文章名世的虞世南、褚亮、许敬宗等,又有以经史学问著称的孔颖达、陆德明、姚思廉等,还包括了极富政治军事才干的房玄龄、杜如晦、杜淹等人。李世民此举( )
(2024·江苏南通三模·14)拉美独立战争时期,深受启蒙运动影响的知识精英们用启蒙思想诠释独立的合法性。他们普遍认为理想型社会是一个自上而下的威权体制,土生白人精英就是这个理想型社会的“头部”,天然地代表人民与公共意志。拉美知识精英的思想主张( )
(2024·广东佛山禅城区二模·4)有学者提到中国古代“地方长官是中央政府任命的该地唯一代表。这种表面地位造成的结果,就是地方长官只有在与当地士绅头面人物的密切合作下,才能做他的工作。”下列能够佐证该观点的是( )
1819年,印度官方报纸上刊登了一封署名“英国人维伦邦”的来信,强调印度古代医神檀梵陀利的文献中记载了牛痘接种法。印度地方官员用梵文写了一首关于牛痘接种的短诗,且故意写在旧纸上,称其来自印度古代文献。上述行为
(2025·广东高三10月联考·8)1909年清政府颁布《大清国籍条例》,规定父亲为中国人的海外华人拥有中国国籍,正式确认全体海外华人拥有中国国籍,正式确认全体“华侨”为清廷保护的对象。此外,清政府还积极推动在华侨社会中建立超越帮派、业缘、宗族的社团组织——中华总商会。这些举措( )
热门试题
1.
大运河联通了陆海丝绸之路 鄂多立克开启了新航路的探索欧亚大陆商旅往来十分频繁 欧洲人控制了东西方主要商路
2.
1937年12月,陈毅来到舍会山(位于安徽和江西交界处),传达中共中央决议,随后国共双方经协商达成了舍会山协议。以下是某纪念馆关于此协议内容的展板:这一协议( )
3.
(2008.广东文基.22)“嗣后所有公共机关日用消耗各品,除特种无国货可代用者外,务请专购国货以示提倡。”该文告发布的时间最可能是在
4.
(2023·湖北鄂州·2)读下图,能准确解读该图的一项是( )
5.
“国体初建,民权未张,是以野心家竟欲覆民政而复帝制……所幸革命之元气未消,新旧两派皆争相反对帝制自为者,而民国乃得中兴。”这段文字写于
热门试卷
部编版新教材高考历史大事年表
去做题
已有82623做题
高考历史大事年表全练(190题)
去做题
已有73794做题
中考历史大事年表
去做题
已有64426做题
3.第三单元:中国特色社会主义道路(374选56)
去做题
已有57057做题
2021年天津卷
去做题
已有22128做题