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福州船政学堂创立于1866年，课程包括轮船制造、机械设计、船舶驾驶等。学生除理论学习外，还需参加教学实习和专业实践，毕业生广泛任职于海军、开矿、造船、水雷、翻译等领域。这体现了船政学堂
A
中西并重的教学理念
B
变法图存的指导方针
C
职业教育的办学特色
D
实业救国的价值取向
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C
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阅读材料，完成下列要求。（25分）材料一1648年10月，统治西班牙（西班牙哈布斯堡王朝）、神圣罗马帝国、奥地利（奥地利哈布斯堡王朝）的哈布斯堡王朝和法国、瑞典以及神圣罗马帝国内勃兰登堡、萨克森、巴伐利亚等诸侯邦国通过多边多轮会议，最终签订了《威斯特伐利亚和约》，形成了威斯特伐利亚体系。《威斯特伐利亚和约》中最突出的内容就是运用法律否定了教皇和皇帝的权威，承认了一系列民族国家的独立及其正统地位，是近代国际政治体系的开端。——摘编自韩略、刘伟博《试析威斯特伐利亚体系到维也纳体系的国际关系格局转换》材料二1815年6月9日，英、奥、法、俄、普、西、葡及瑞典签署《最后议定书》，维也纳会议宣告结束。在维也纳会议上，反法同盟的主要成员国为了防止革命对本国的政治统治形成威胁，制定了维护封建统治的“正统主义”原则。根据这一原则，它们首先恢复了法国、西班牙、那不勒斯、葡萄牙旧王朝的统治。而且，为更有效地维护这一体系，1815年9月，在俄国沙皇亚历山大一世的积极倡议下，欧洲各国君主建立了“神圣同盟”，以保卫君主政体和基督教义。俄、英、普、奥等欧洲强国为了解决列强有关领土纷争的矛盾，逐渐形成了所谓的“领土补偿”原则，即列强的利益可以失此得彼。由于这个原则，各列强既得利益不但不受损失，而且可以明目张胆地宰割和瓜分弱小国家。——摘编自于光胜《马克思恩格斯论维也纳体系的实质》材料三第二次世界大战后，《联合国宪章》等确定的不使用武力、民族自决、和平解决国际争端等国际法原则得到普遍接受，逐渐形成以《联合国宪章》为核心的一整套国际规则体系。特别是冷战结束以来，国际组织、争取独立的民族、非政府组织和个人在国际政治舞台上的地位和作用不断上升，广大发展中国家要求修改、调整外国投资、开发和其他部分的国际法内容，国际法出现了一个新兴的分支——国际经济法。同时，从传统的国家领土逐步扩展到外层空间、海床洋底、南北极地甚至网络空间等，新涌现出诸如国际行政法、国际旅游法、核法和极地法等数十个新分支（部门法）。现代国际法越来越多地体现各国的共同利益和共同价值，日益成为维护人类普遍价值和利益的法律秩序。——摘编自盛红生《战后国际法体系演变与中国角色》（1）根据材料一并结合所学知识，归纳威斯特伐利亚体系形成的背景。（6分）（2）根据材料二并结合所学知识，说明维也纳体系的实质，并指出这一体系和威斯特伐利亚体系在处理国际事务的共通之处。（8分）（3）根据材料三并结合所学知识，指出二战后国际法的主要变化。综合上述材料，谈谈你对国际法的认识。（11分）
(2019·河南焦作高三上学期第一次模拟·21)1961年8月12日到13日夜间，民主德国出动约5000名边防警察、5000名人民警察、4500名企业卫队队员，堵住了所有通往西柏林的大小道路。柏林墙由此竖起。此后28年多的时间里，柏林“一墙、两城、两国”，柏林人民进入“大墙时代”。此事反映了
（2024·安徽黄山二模·16）1968年，美国开始实行黄金双价制，一种是只有各国政府和中央银行在美国政府同意的情况下，用美元按统一黄金官价向储备银行兑换黄金；另一种是根据供求关系来调节的自由市场黄金价格。这一做法（ ）
表1是学者对出席1787年制宪会议的全部55名代表们财产状况和职业的统计。作为史料，它可以
1347年寄生在老鼠身上的跳蚤携带的耶尔森氏鼠疫杆菌经地中海各港口传到了意大利、西班牙、法国、英格兰等国。14世纪的100年间，黑死病夺去了2400多万欧洲人的生命。人们发现死亡如影随行，信仰没办法驱走疫病。这场危机（ ）
下图为1945年9月26日英国《笨拙》杂志刊载的漫画《三个世界》。漫画表达的主题是（ ）
阅读材料，回答下列问题。（26分）材料一 明中后期，戚继光提出：“今夫敌甲诚坚矣，兵诚利矣。乃以白棒当敌之长技，迷而不悟，即孙、吴复起，毋能转移。我所恃以为胜，谓非火器乎？”戚家军作战时，步兵、骑兵各一支，与车兵合为一营，车兵作骑兵之屏障，步兵则用狼筅、长枪，以长击短。戚家军每战都设法救出被倭寇俘虏的百姓，强调“供军者民也，杀贼者民也，保民者民也，保军者又民也”，因而备受当地百姓爱戴。材料二 英法七年战争后（1756—1763），法国大力推进海军建设计划，企图重新向英国挑战，1806年拿破仑颁布了针对英国的“大陆封锁令”。1815年英国的海军军费增加到2280万英镑，比1793年增加了几乎10倍。1845年，英国海军部又制成第一艘大型铁制军用蒸汽船“伯肯黑德号”。1848年英国共有战舰164艘，而其中的129艘分别驻扎在诸如印度、中国、西非、南美等战略基地。材料三 洋务初兴，清政府决定“购买外国船炮，以资攻剿”。闽浙总督左宗棠于1866年奏准设立福州船政局，从法国引进全套机器设备和材料。随后，设立船政学堂，教授造船技术和船只驾驭技术，并从船政学堂选派优秀毕业生远赴英法学习。三年后，成功造出第一艘千吨级木质帆船“万年清”号。1886年，船政局研制钢甲舰“龙威号”，此舰的龙骨、肋骨、船板，装甲、动力系统等，均为船政局自行仿造，1888年下水后编入北洋舰队并成为其主力舰之一。但此舰舰身过短过宽，造舰材料质量不高，首尾重量配置不均衡。甲午海战时，中日双方参战战舰国产化率分别为10%和50%。材料四新中国成立最初的几年里，人民海军主要靠修复旧舰艇和改装商船来补充舰艇。为了满足长远发展的需要，人民海军逐步开始着手自行建造机帆船、小型巡逻艇等。1953年，毛泽东首次视察人民海军舰艇部队时题词：“为了反对帝国主义的侵略，我们一定要建立强大的海军。”同年，朱德在听取萧劲光汇报国内造船工业生产情况时指出：“你们要抓紧搞造船厂。海军不是先去搞大舰，而是要先搞巡逻艇、快艇、炮艇”。到1955年底，人民海军“自行设计建造各型巡逻艇、登陆艇、运水船、自动驳船等共计236艘，12556吨”。1956年，人民海军初步建成水面舰艇部队、潜艇部队、航空兵部队、岸防部队、陆战部队五大兵种部队以及各种专业勤务部队，海军建设初具规模，“中国人民的一支新型的海上战斗力量已崛起在世界的东方”。（1）根据材料一，概括戚继光的军事观点。（6分）（2）根据材料二并结合所学知识，分析19世纪前期推动英国海军发展的原因。（6分）（3）根据材料三，指出清政府海军建设的举措，并结合所学知识分析制约清政府海军发展的因素。（8分）（4）根据材料四并结合所学知识，概括建国初期人民海军建设的重大意义。（6分）
（2022·江苏泰州四模·8）1939年10月10日，《新华日报》指出：“辛亥革命之所以能成功，积极进行群众工作，是其重要因素之一。而辛亥革命之所以不彻底，没有把广大群众真正动员起来，也是其重要原因之一。”当时这一刊文的主要意图是
（2023··16）表3为2000～2009年南南（发展中国家之间）贸易占世界贸易的份额（%）概况。由此可见，这一时期表3
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有学者研究发现，行省制度实起源于魏晋以来的行台制度，原为中央（台、省）的临时派出机构，后罢。金代初年曾置行尚书省于汴京。这些行省前期只理民政，不理军事，后期因内忧外患不断，则兼理民、军政，实际成了地方一级政区。这表明
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《汉书·食货志》记载：“孝惠、高后时，为天下初定，复驰商贾之律，然市井子孙亦不得为官吏。”汉武帝时盐铁官营，大商贾桑弘羊、东郭咸阳等相继任官，出现了“吏道益杂不选而多贾人”的局面。这表明西汉
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（2024·江西南昌高三一模·13）1830年，学徒出身的凯瑟林顿（Henry Hetherington）创办《人民便士报》（People's Penny Papers），猛烈抨击政治黑暗与社会不公，深受工人欢迎。1830—1836年，伦敦和各地共出现此类报纸近600种。这些报纸的出版表明（ ）
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(2017·北京高考·16)毛泽东曾说：“本人信仰共产主义，主张无产阶级的社会革命。惟目前的内外压迫，非一阶级之力所能推翻，主张用无产阶级、小资产阶级及中产阶级左翼合作的国民革命，实行中国国民党之三民主义。”这一论述
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（2025·湖北黄冈9月调研·12）中世纪英国的“分封体制”，使得教会与国王分权、贵族与国王分权、地方与中央分权。在这种分权体系下，对地方的管理有来自国王的、贵族的、教会的，他们之间的权限也不是泾渭分明的，时常有交叉重合。这一状况有利于（ ）
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