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[单选题]
20世纪中期有作家认为文学作品应该把“普通人头脑中接受着千千万万个印象——细小的、奇异的、倏忽即逝的或者用锋利钢刀刻下来的”、“内心真实”按着顺序记录下来。这种主张
A
描绘了作家对浪漫主义的追寻
B
揭示了现代主义文学的某些特征
C
体现了现实主义文学的批判精神
D
反映了文学多元化格局下的融合
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B
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试题分析:本题主要考察的是对材料的理解分析能力。材料“20世纪中期”“细小的、奇异的、倏忽即逝的或者用锋利钢刀刻下来的”“内心真实”反映的是20世纪中期现代主义文学作品的特征,故B项正确;A项18世纪;C项是19世纪;D项材料中没有体现出来。 考点:19世纪以来的世界文学艺术?文学的主要成就?现代主义文学
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18.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料一但汉俊出生于旧社会贫困农民家庭,从小放牛养猪。这些牲口一发病,他就发急。为了解决牲口发病难题,他刻苦钻研兽医知识,远近拜师学艺。学成后进入盐田乡兽医站,十年如一日,为农民群众服务,医治牲口、阉割牲口。他勤于奉献,不计个人得失,全心全意为养殖户服务,1956年被评为“全省劳动模范”。——摘编自江西省都昌县总工会等编《都昌县劳模风采录》材料二1954年4月,以王崇伦为代表的七名全国劳模发出“在全国范围内开展技术革新运动的倡议书”,倡议得到了全国总工会的大力支持,由此掀起了群众性的技术革新运动。广大的劳动者将个人命运与国家前途紧密相连,以极大的爱国热情投身于社会主义现代化建设,克服了重重困难,刷新了一次次生产纪录,实现了一项项技术革新,实现了从普通劳动者到劳动模范、先进生产者的蜕变。——摘编自王伟雅《“一五”计划中劳动模范人物研究》材料三表3 1953—1957年上海市劳动模范及纺织女工劳动模范概况——摘编自《上海工运志》编纂委员会编《上海工运志》(1)根据材料并结合所学知识,概括该时期劳模选拔的标准,并简析劳模选拔的意义。(8分)(2)指出上述三则材料对于研究“一五”计划时期的劳模历史有何价值。(4分)
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