手机版
扫一扫查看
题库首页
提分神器
学习问答
社群中心
VIP中心
试卷下载
您现在位置:
在线自测
>
模考卷
>
浏览试题
[单选题]
(2019·安徽皖江名校联盟第二次联考·9)下图反映了1932年~1934年间我国棉花总产量的变化情况。据此可推知,这一状况
A
促使自然经济逐渐退出历史舞台
B
是国民经济建设运动发展的结果
C
抵制了西方列强对中国的商品输出
D
为民族资本主义的发展拓展了空间
收藏
查看答案
参考答案
试题答案:
D
试题答案:
【考点】民国初期和国民政府前十年民族工业的发展;⒊国民政府初期民族工业的发展;图表数据型选择题(精选) 【解析】根据示意图数据变化可知,1932年~1934年我国棉花总产量有较大增长,为民族棉纺织业的发展提供了原材料,从而为民族资本主义的发展拓展了空间,故选D项;自然经济退出历史舞台是在三大改造后,排除A项;国民经济建设运动的开展是在1935年,排除B项;材料强调中国棉花产量,并未涉及对西方列强的商品输出的抵制,排除C项。
相关题目
孔子曰:“君子无所争,必也射乎!揖让而升,下而饮,其争也君子。”老子曰:“将欲去之,必固举之;将欲夺之,必固予之。”两人的主张都强调( )
下图为明朝前期的南京地图(局部),该图的绘制侧重
(2019·河南新乡高三调研考试·15)毛泽东在新政治协商会议筹备会上指出:1949年9月召开的全国政治协商会议必须“尽可能广泛地包括全国各阶级、各党派、各人民团体,乃至各种职业、各种信仰的广大人民的代表”。这反映出新政权
表: ——据魏国锋《古代青铜器矿料来源与产地研究的新进展》 由表格所列事实依据可推知,当时
(2023·四川成都一模·11)1965—1966年,中共中央西南局总结出工厂与公社结合的新模式,主要内容为“厂社结合,工农并举,两种所有,分别核算,互相支援,等价交换,大庆大寨,共同发展”。当时,总结和推广这一新模式的意图是
(2019·广东湛江10月调研测试·32)苏格拉底在狱中说道,“死是他生存的目标。别人不大可能意识到,真正从事哲学的人所研究的没有别的,就是死而已。”由此可见,苏格拉底主张
(2023·江苏南京、盐城一模·13)对表2所示思潮作用的解读,正确的是表2
(2025·云南楚雄联考·6)清朝前期,由科举功名之士和退休官员为主构成的士绅是特殊的社会阶层。从弭息争讼到襄赞公共设施,从教化百姓到组织当地防务,士绅在家乡本土都发挥了不可或缺的作用。这表明清代( )
(2023··13)库柏(1789—1851)有“美国小说之父”之称,他的“边疆五部曲”反映了在美国边界西移过程中战胜法国殖民者和掠夺印第安人的惊心动魄的斗争,在国内引起强烈反响。由此可知,库柏的小说
下表是史书记载的西汉酷吏分布情况。这反映了( )
热门试题
1.
(2018·河北衡水三月全国统一联考题·24)先秦某思想家认为,家庭是一个特殊的利益集团,血缘亲情不能成为社会秩序的道德源泉,其指斥“盗(盗贼)爱其室,不爱异室,故窃异室以利其室”,“大夫各爱其家,不爱异家,故乱异家以利其家;诸侯各爱其国,不爱异国,故攻异国以得其国”。据此可知其主张
2.
1928年,布哈林认为:必须考虑积累的界限问题,投资的最大界限问题……(无论如何)也不能用“未来的砖头”建造“现实的”工厂。这反映出当时苏联的工业化
3.
(2022·江苏宿迁·5)某校历史兴趣小组在一次探究活动中,搜集了以下相关材料:“文成公主入藏”“宣政院”“郑成功收复台湾和台湾府的设立”“顺治册封达赖喇嘛”。其探究主题可能是( )
4.
(2017.4·浙江高考选考·33)(10分)【加试题】实现“中国梦”是中华民族近代以来最伟大的梦想。阅读材料,回答问题。 材料一 尽管中国没有经历产业革命,但不能抹煞封建政权内部所发动的近代企业的运动中为争取中国现代化而献身的人的动人事迹。中国人自制轮船的试探,在福州船政局开办不及十载的1875年便已开始发动。从20世纪开始,中国大地上的追赶先进和推动现代大机器工业发展进行的奋勇拼搏展现出新的场面。詹天佑和他所设计的“与他国无关”的京张铁路就是这种精神的代表。詹氏早就自豪地说:“中国己渐觉醒。”认为“莽莽神州,岂长贫弱?曰富、曰强,首赖工学。” ——摘引自《詹天佑文选》、汪敬虞《论近代中国的产业革命精神》等 材料二 回顾詹天估为代表的近代仁人志士追求国家富强、民族振兴、人民幸福的追梦之旅,有以下两种认识可供讨论:①詹氏成就得益于封建政权内部所发动的近代企业的运动及其所奠定的产业基础,由此出发有必要重新认识这一运动在西学东渐及对近代民族工业的作用。②詹天佑为中国铁路事业的开拓而付出的心血和取得的成就,现在是世所公认。 ——据汪敬虞《论近代中国的产业革命精神》等整理 (1)根据材料一所提示的角度并联系所学,指出近代民族工业最初产生的时空范围,分析说明近代民族工业产生的路径。(5分) (2)阅读材料二并联系材料一,您更侧重分析哪一种认识?侧重分析①,请结合所学进行阐述。侧重分析②,根据所学梳理詹氏贡献,并用一句话提炼概括詹天佑报国思想。(5分。只列观点,不说理由不得分)
5.
(2022·山东省菏泽市一模·18)(14分)阅读材料,回答问题。中国共产党“西方”概念话语的变迁表3——摘编自黄晓娟等《中国共产党“西方”概念的起源与话语变迁——基于中国现代化历史进程的考察》根据材料并结合所学知识,分析说明中国现代化历程中“西方”概念的话语变迁。(14分)
热门试卷
部编版新教材高考历史大事年表
去做题
已有81941做题
高考历史大事年表全练(190题)
去做题
已有73388做题
中考历史大事年表
去做题
已有63402做题
3.第三单元:中国特色社会主义道路(374选56)
去做题
已有57049做题
2021年天津卷
去做题
已有22125做题