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15世纪中叶意大利北部城市如米兰、费拉拉、曼托瓦建立人文主义学校，直接源于城市经济的繁荣，此时意大利北部是欧洲最富裕的地区之一，威尼斯、佛罗伦萨等城市通过地中海贸易和银行业积累巨额财富，为文化教育投入提供物质基础，故选A项；人文主义思想的兴起是学校建立的思想背景，但思想传播本身依赖经济支持，所以城市经济的繁荣是思想落地为教育机构的先决条件，排除B项；欧洲文化重心北移发生在16世纪宗教改革后，15世纪文艺复兴文化重心仍在意大利，排除C项；城市教育增强文化实力是这一现象产生的结果而非原因，排除D项。