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[单选题]
当18世纪末曼彻斯特的一名工人在享用“跨越大陆的一杯茶”时,他从中获得四大洲的能量。这杯茶包括中国或锡兰的茶,荷兰或英格兰的代尔夫特瓷茶杯,非洲奴隶生产的南美糖。它们当时在英国的普及
A
加速英国工业革命的进程
B
使英国成为最大殖民帝国
C
推广了资本主义大工厂制
D
缩小了社会阶层间的差异
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A
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(2023··1)夏商西周时期,实行“学术官守”“吏师合一”的制度。春秋时期,大量王室官员沦落民间,甚至出现了“王子朝及召氏之族、毛伯得、尹氏固、南宫嚣奉周之典籍以奔楚”的现象。这一变化
表2是1910~1990年美国、德国(联邦德国)、英国、日本四国钢铁产量(单位:百万吨)统计表。其中②对应的国家是( )
商代晚期,“公”是商王对其旁系亲属的称呼。周初承袭殷制,除了王室贵族有凭血缘关系而称“公”者外,王还常把“公”这个称号授予功臣,以此凸显周王室与他们之间兄弟般的密切关系。这表明,当时
1855年,曾国藩奏请中央由福建、浙江两省协济军饷、未能如愿。又奏请下拨江西漕折银两,依然被拒。于是他再次奏请运浙盐行销江西、湖南两省,以所获应交户部的盐课,抵户部应拨之饷,这一建议得到中央政府允许。曾国藩的做法( )
1936年10月,墨西哥总统卡德纳斯在向新的村社社员授予土地时说,“今天的村社机构将把农业工人从此前遭受的剥削中解放出来……新的村社土地将集体拥有和经营,每一个集体村社将共享土地、机器和贷款。”上述改革( )
毛泽东思想是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果,毛主席语录是毛泽东思想的具体体现。下列语录按时间排序正确的是①星星之火,可以燎原; ②向雷锋同志学习; ③宜将剩勇追穷寇;④实事求是; ⑤百花齐放,百家争鸣
教育实践的成功离不开正确教育方针的指导。阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一 表1 中国共产党不同时期的教育方针材料二 教育必须为社会主义现代化服务,必须同生产劳动相结合,培养德、智、体全面发展的建设者和接班人。-《中共中央关于制定国民经济和社会发展十年规划和“八五”计划的建议》(1990) (1)结合所学知识,分别简析材料一中三条教育方针形成的时代背景。(6分)(2)根据材料,指出新中国在1957年和1990年制定的教育方针的关系,并简述1990年教育方针的意义。(8分)
(2022·云南省一模文综·28)晚清,时人记述道:“自泰西互市后,凡洋钱、洋烟、洋布等货,无不以洋为贵,甚有非洋而冒为洋者。如髹器本出扬州,故日扬漆,今则改为洋漆矣……磁器出豫章,今则以粗者为洋碗矣……以至洋松、洋菊、洋鸡、洋犬之类,无不以洋得名。世俗好异如此。”这表明当时
(2019·全国Ⅰ卷4月模拟·24)“当周代贵族从周王那里接受头衔或封号时,他们把这些头衔、封号刻在礼器上,向祖宗汇报。与此相反,战国时期虽然农民的赐姓或者封号显示其地位是政治秩序中、法律意义上的名自由人,却被刻写在最终上交给君主的登记簿上。”这一变化反映了战国时期
(2023·湖北名校联盟高三联测·13)法国大革命和拿破仑帝国时期的大多数法学家认为,有一个与几何学原则一样精确和明显的法律制度,可以毫不费力地创造出一个美好的社会。由此推断《拿破仑民法典》的制定
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1897—1898年梁启超担任长沙时务学堂总教习时积极宣扬民权,认为“六经”中含有民权思想。对此,湖南士绅叶德辉批驳说:“民有权,上无权矣。欲附会‘六经’,‘六经’安有此说?”两者争议的实质是( )
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(2024·辽宁抚顺一模·8)九一八事变后,以部分东北爱国官兵和警察为骨干,会同各地自发组织起来的抗日民众,形成了遍及东北城乡的抗日义勇军队伍。他们发表通电,痛陈“我中华裔胄绝不甘作亡国之奴,宁可杀贼以致死,不委屈以求全”。这体现出东北人民( )
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