手机版
扫一扫查看
题库首页
提分神器
学习问答
VIP中心
试卷下载
您现在位置:
在线自测
>
模考卷
>
浏览试题
[单选题]
这个文明发祥地被古希腊史书称为“美索不达米亚”,它与尼罗河流域埃及段一样干旱少雨,但不同之处在于这里的河流没有周期性泛滥,偶尔一次大泛滥会造成巨大灾难,居民几乎无处可躲。周围众多的游牧民族经常入侵,逐鹿于此。这个古代文明( )
A
制定了世界上第一部太阳历
B
公民直接参与国家的管理
C
最早提出了按位记值的方法
D
诞生了洪水和方舟的传说
收藏
查看答案
参考答案
试题答案:
D
试题答案:
由“美索不达米亚”、“这里的河流没有周期性泛滥,偶尔一次大泛滥会造成巨大灾难”、“周围众多的游牧民族经常入侵,逐鹿于此”可得,这个古代文明指的是两河流域文明,在这里诞生了洪水和方舟的传说,故选D项;古代埃及文明制定了世界上第一部太阳历,而不是两河流域文明,排除A项;古代雅典文明公民直接参与国家的管理,而不是两河流域文明,排除B项;古代印度文明创立了从1到9数字,又加上了一个零,并且提出了数字按位计值的方法,而不是两河流域文明,排除C项。
相关题目
新中国成立初期,老一辈艺术家们曾创造出许多优秀的宣传类年画。下图这一年画反映了( )
阅读材料,回答下列问题。(12分)材料 人类历史发展为世界历史,经历了一个漫长的过程。这个过程包括两个方面:纵向发展和横向发展。纵向发展,是指人类物质生产史上不同生产方式的演变和由此引起的不同社会形态的更迭。横向发展,是指历史由各地区间的相互闭塞到逐步开放,由彼此分散到逐步联系密切,终于发展成为整体的世界历史这一客观过程。在历史发展为世界历史的漫长过程中,纵向发展和横向发展并不是平行的,各自独立的。它们互为条件,最初是缓慢地,后来是越来越急速地促成历史由分散的发展到以世界为一整体的发展。纵向发展所达到的阶段和水平,规定着横向发展的规模和广度。横向发展与一定阶段的纵向发展相适应,就往往能促进和深化纵向发展。历史的纵向发展和横向发展是历史发展为世界历史过程中的两个基本方面。它们共同的基础和最终的推动力量是物质生产的进步。就材料中的整体或部分论述,结合所学知识,自拟论题,加以阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰)(12分)
明末,市面上出版了《天下水陆路程》《天下路程图引》等一类由商人编撰的书籍,介绍了国内主要的水陆交通要道。有的书后还附有一些诗文,描述商旅艰辛。这反映出当时( )
表1展示了从史前时期到汉代墓葬葬具、壁画上使用的主要颜料来源。这一变化反映了( )表1
(2024·湖南邵阳二模·2)中国古代臣下上奏给君主的奏章中有不少因见解独到、才思敏捷而流传至今。如李斯的《谏逐客令》、贾谊的《论积贮疏》、江统的《徙戎论》、诸葛亮的《出师表》等。古代奏章( )
(2024·山东菏泽二模·1)春秋战国时代黄帝、顺项、帝誉、尧、舜受到广泛推崇,从上古部落联盟首领转化为声名显赫的圣王,并汇聚成具有纵向血缘关系的儒家五帝系统。五帝文化形象的演变反映出当时( )
《荷马史诗》中的《奥德赛》叙述了特洛伊战争后,奥德修斯在海上漂流十年,到处遭难。但他不畏困难,追求自由,追求自我实现,最后在神的怜悯下返回家乡。这表明作者
(2019·云南昆明二模·25)春秋战国时期,许多常用字在逐步简化,产生了隶书,而且隶书已经遍及楚、秦、晋诸大国,使用范围也十分广泛,包括法律的抄写、殉葬遗册、盟誓载书等,甚至有的私人印章也以隶书为之。但秦始皇以小篆为法定文字。此做法
下表为晚清城乡人口变化表。由此可以推知当时
(2024·安徽蚌埠四模·14)新西兰漫画家大卫·洛在1919年1月创作了漫画《大熔炉》(从左到右人物代表的国家:意大利、美国、英国、澳大利亚、法国。他们手中拿着代表国家利益的“桶”,威尔逊手持“蜜油”调剂“和平浓汤”)。对漫画主旨解读准确的是( )
热门试题
1.
《人民画报》是以“大国脸谱,人民记忆”为宗旨的国家级摄影画报刊物。下图为《人民画报》1983年十月刊的封面人物,身着红色上衣的北大女生带着耳机正在聚精会神的进行外语听音练习。这一图片可以用来研究①恢复高考后学生的学习生活 ②服装逐渐改变灰蓝色调为主 ③互联网技术应用于英语学习 ④市场经济体制需要外语人才
2.
(2024·北京中考·5)以下魏晋南北朝时期的历史现象所产生的共同影响是( )
3.
1932年,罗斯福竞选资金的25%来自银行家和经纪人的政治捐款,但到1936年罗斯福第二次竞选时,这一比例下降到4%。导致这一变化的原因是,“罗斯福新政”推行( )
4.
(2019·安徽皖江名校联盟高三第二次联考·14)1984年,中共中央在一份文件中说:各地区都要根据本地区资源条件和经济技术条件,拟定自己的农业发展规划,并采取有力措施,保证实现国家规定的农业发展指标。据此可知,这一文件的主旨是
5.
(2013·全国卷2)汉唐制定土地法规,限制私有大土地的发展,宋代一改此法,“不抑兼并”。据此可知宋代
热门试卷
部编版新教材高考历史大事年表
去做题
已有84377做题
高考历史大事年表全练(190题)
去做题
已有74509做题
中考历史大事年表
去做题
已有67119做题
3.第三单元:中国特色社会主义道路(374选56)
去做题
已有57103做题
2021年天津卷
去做题
已有22130做题