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詹姆斯·劳森作为1960年美国田纳西州黑人学生领袖，其言论将非洲自由与美国黑人公民权利相联系，强调非洲解放先于美国黑人平等，意在激发美国黑人民权运动的紧迫感和行动力，当时民权运动正值高潮，劳森通过对比国际形势激励学生参与，故选C项；言论提及非洲自由但非直接赞扬反殖民成功，而是作为激励手段，排除A项；虽涉及美非关联，但其核心目的是推动美国内部运动，而非呼吁美非联动，排除B项；言论表达对进展缓慢的悲观，但并非批判本土民权运动与时代脱节，而是强调长期斗争的必要性，排除D项。