手机版
扫一扫查看
题库首页
提分神器
学习问答
社群中心
VIP中心
试卷下载
您现在位置:
在线自测
>
模考卷
>
浏览试题
[单选题]
(2020·黑龙江大庆二模·30)下表是日军在二战各战场被毙伤、俘虏的人数统计表
该表反映了
A
中国是世界反法西斯战争的最主要战场
B
在太平洋战场上中国是对日作战的主力
C
第二次世界大战初期苏联宣布对日作战
D
中国为反法西斯战争胜利做出重大页献
收藏
查看答案
参考答案
试题答案:
D
试题答案:
【考点】抗日战争;㈢东方主战场;新民主主义革命(30题) 【解析】从材料可知,日军在中国战场被毙伤和俘虏的人数是最多的,可知中国在反抗日本法西斯侵略的战争中起到了重要的作用,故选D项;世界反法西斯战争除了反抗日本法西斯,还有反抗德国、意大利的法西斯暴行,故中国是世界反法西斯战争的最主要战场表述过于绝对,排除A项;太平洋战场主要是美军与日军的对战,与中国抗日战争不符,排除B项;苏联对日军宣战,是在1945年欧洲战场结束后,不是二战初期,排除C项。
相关题目
汉惠帝诏令:“民年七十以上,若不满十岁,有罪当刑者,皆完之。”汉平帝元始四年诏:“妇女非身犯法,及男子八十以上七岁以下非坐不道,诏所名捕,皆不得系。”这表明汉代法律( )
习近平总书记在讲话中,经常引用中国古代经典名句,彰显了大国领导人执古御今、持经达变的大视野、大气魄、大胸怀。如“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”这个典故来自
(2025·山东潍坊高三联考·11)2006年中国政府提出采取包括扩大对非援助规模、提供优惠贷款、培训人才等在内的八项政策措施;2012年中国政府提出在提供优惠贷款、设立中非发展基金等五个重点领域支持非洲的和平与发展事业。以上措施是为了( )
战国时期有人将以下五种人称为“蠢”(蛀虫):学者(战国末期的儒家)、言谈者(纵横家)、带剑者(游侠)、患御者(依附贵族私门的人)、工商之民。这种言论适应了当时
20世纪50年代,赫鲁晓夫提出,把工人和职员的实际月工资提高30%,把集体农庄庄员的收入至少提高40%,特别要提高工资低的那部分工人的工资。这表明赫鲁晓夫
(2024·辽宁大连二模·7)新文化运动期间,产业工人中女工占比超过35%,主要集中在轻纺工业和经济较发达地区;各种妇女团体及报刊竞相涌现,其中妇女报刊达30余种。这些现象出现的主要原因是( )
(2024·湖南高三大联考一模·7)下图老照片中的建筑物为北京的“公理战胜碑”,竖立于1918年11月;其前身为1901年竖立的“克林德碑”(克林德为1899年后的德国驻华公使)。其碑名的变迁历程反映出( )
有学者这样评价西方近代历史上的某一事件:这场革命的爆发是因为清教和王国的法律、自由受到威胁,它是实用主义和理性主义相结合的产物,它建立起的“平衡”维持了若干年之久。这场革命( )
如表内容为17—18世纪亚非拉地区较大规模的反殖民斗争。这些斗争()
图1为明代典籍中所载的《收割图》。此图可以用来说明当时( )
热门试题
1.
(2018·天津高考·2)元朝在地方实行行省制度。行省“掌国庶务,统郡县,镇边鄙……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领之”,但地方官吏的选用主要由中书省和吏部负责,调动行省所属军队须皇帝批准。这说明元朝
2.
乾隆四十九年(1784年)《徽州汪氏分家书》载:“父存日创有‘永盛号’布庄,本银六千两。今诸子议定:父本分作三股,四子各添本银二千两为一股,另聘掌柜身股二份,共十股。盈余按股均分,各房不得私抽本金。”此契约表明( )
3.
(2024·江苏南通一模·2)在成都至昆明出缅甸达印度途中,研究人员发现了许多佛教遗物。其中,在巴蜀地区的乐山、彭山一带有着东汉时期的佛教造像,印度风格较浓厚,而这些造像在当时的北方地区尚未发现。这一研究成果可以用来说明( )
4.
(2023·湖北十一校高三联考·16)图3为1800年—2015年世界城镇化趋势图,反映了城镇人口占世界总人口比例的变化情况。据此可知,下列有关世界城镇化进程的解释正确的是注:上图根据联合国《世界城镇化展望(2018年版》等资料编制,反映了从1800年到2015年,城镇人口占世界总人口比例的变化情况。图3
5.
(2018·广东惠州第三次调研·41)(25分)阅读材料,完成下列要求。 材料一 法兰西第二帝国时期耶稣会教士法鲁担任教育部长,提出《法鲁教育法案》,规定学校应完全服从教会;僧侣有充任教师的优先权。针对这种现状,法国著名的共和派领导人茹尔·费里率先举起教育改革的大旗,1882年3月颁布了《费里法案》。该法案将教育的领导权收归国有,设立了国民教育最高委员会,取消了耶稣会员施教和管理学校的权力。免除公立学校、幼儿园的学费,免除师范学校的费用。还规定 6—13岁的儿童无论男女,都要接受公立或私立学校的教育。为确保义务教育法的实行,法案规定,每个省都要建立男女师范各一所,其经费由地区支付,校舍建筑及设施和牧师工资由国库发放。 ——摘编自梁金霞《法国教育改革与发展趋势探析》 材料二 1900年湖广总督张之洞等奏请改革科举,清廷乃于1901年9月颁布兴学诏书,改书院为学堂。1904年清政府颁布由管学大臣张百熙和张之洞等拟定的近代学堂章程“癸卯学制”,读经讲经课和修身课(讲授伦理道德)份量仍很重。1905年清政府废科举,1906年正式成立学部,奏请宣示教育宗旨为忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实五端。辛亥革命后,蔡元培担任教育总长,于1912年至1913年陆续颁布了各级各类学校令,即“壬子一癸丑学制”,强调教育宗旨为:“注重道德教育,以实利教育、军国民教育辅之,更以美感教育完成其道德。”废除了读经课和不合民国宗旨的教科书,取消了进士出身奖励,确定了妇女的受教育权利和男女同校制度,同时筹办各级女子学校。 ——摘编自《两岸新编中国近代史》 (1)结合材料一和所学知识,分析19世纪末法国教育改革的背景和特点。(12分) (2)结合材料二和所学知识,概括辛亥革命前后中国近代教育的变化趋势,并分析这种变化带来的影响。(13分)
热门试卷
部编版新教材高考历史大事年表
去做题
已有83356做题
高考历史大事年表全练(190题)
去做题
已有74070做题
中考历史大事年表
去做题
已有65320做题
3.第三单元:中国特色社会主义道路(374选56)
去做题
已有57082做题
2021年天津卷
去做题
已有22128做题