手机版
扫一扫查看
题库首页
提分神器
学习问答
VIP中心
试卷下载
您现在位置:
在线自测
>
模考卷
>
浏览试题
[单选题]
(2021·安徽合肥一模·7)下表所示五代十国时期黄河多次决口,据此可推知黄河决口是五代十国时期
A
战争防御自保的主要手段
B
经济格局变化的重要因素
C
农耕经济繁荣的必然产物
D
中央集权制度发展的动力
收藏
查看答案
参考答案
试题答案:
B
试题答案:
【解析】不难看出,黄河决口大多发生在北方,且次数频繁,这严重影响了北方的农业生产,加速了经济重心的南移,故选B项;“主要手段”的说法过于绝对,排除A项;黄河决口不利于农耕经济的繁荣发展,C项说法明显错误,排除C项;黄河决口或是人为,或是自然原因,决口本身并非中央集权制度发展的动力,排除D项。
相关题目
两晋南北朝时期少数民族政权仿效内地官方史学活动,接受汉族文化的历史观念,进而将自己的祖先衔接于中国古史体系,自称黄帝、大禹等圣王之后裔。这有助于
20世纪以来,经济的发展对交通运输提出了更高的要求,整合公路、水运、民航、铁路等各种交通运输手段,建立一体化的综合交通运输体系,实现交通联运,日益成为西方发达国家交通建设关注的重点。对此现象认识正确的是( )
(2023··16)1965 年在美国国会颁布的《外来移民与国籍法修正案》生效后,在来自德国、奥地利和瑞典等国的移民中,技术类移民分别占 72%、41%和 32%,在来自亚洲和非洲移民中分别占 40%和 49%,高于历史上的任何一个时期。这反映出
(2025·湖北部分学校高三上12月联考·9)苏区劳动互助社在不变更个体所有制的前提下,打破以一家一户为生产单位的界限。1933年底,兴国县长冈乡“四村每村一个,除红属外凡有劳动力的,十分之八都加入了(劳动互助社)”。兴国劳动互助社仅在1934年二三月间就调剂了7681个人工。此时苏区组建劳动互助社的主要动机是( )
明代学者丘溶指出:“诚以富家巨室,小民之所依赖,国家所以藏富于民者也……是则富者,非独小民赖之,而国家亦将有所赖焉。”他意在说明富人群体( )
(2023··12)19世纪90年代有汉族官员强调,清初入关前,明朝将领孔有德降清,为太宗皇帝带去数百门各式西洋火炮以及多名铸炮师和操炮手。明朝失去了火器优势后,清军在朝鲜、旅顺等地取得了一系列针对明军的军事胜利。这一言论反映了
(2025·东三省高三上12月调研·6)光绪八年(1882年),两江总督左宗棠认为,“江苏沿海沿江州县渔船甚多,捕鱼为业,于内洋外海风涛沙线无不熟谙……其中技勇兼全、熟悉洋务者,所在不乏”,上书建议饬办江海渔团,协助江海关加强海防。左宗棠的建言得到了光绪帝的允准。这表明晚清政府( )
(2023··3)司马迁在《史记·吕太后本纪》中评价政治斗争手段颇为残暴的吕后时认为:“惠帝垂拱,高后女主称制,政不出房户,天下晏然……民务稼穑,衣食滋殖”。这反映出司马迁
(2024·湖南师大附中一模·2)在秦代,身高六尺(十岁左右童子的一般身高)以上的男子犯罪需要负刑事责任。到了汉代,汉律则规定十岁以上的男子犯罪需要负刑事责任。这一变化反映了( )
下图为1955年顾生岳的年画《拖拉机到咱社来代耕了》。年画所反映现象出现的原因是
热门试题
1.
(2024·湖北华中师大一附中模拟·1)商朝前期的占卜由贞人(负责占卜的巫官)与商王共同完成,贞人负责向神灵询问吉凶祸福,王则是问卜后的发布者或决断者。商后期出现了大批没有记刻贞人名字的卜辞,甚至帝乙和帝辛还亲自担任贞人之职。这一变化说明( )
2.
(2022·山东高考·17)(13分)阅读材料,回答问题。李超的“新生”李超,广西梧州人、先求学于梧州、广州等地,后就读于北京女子高等师范学校。李超的家庭不支持她求学,因而她生活困难,患肺炎后,无钱治疗,1919年8月病亡。李超死后,其家庭置之不理,指责她“至死不悔,死有余辜”。11月,北京教育界召开追悼大会,有1000多人参加,胡适、陈独秀、梁漱溟等现场作了演说。1920 年,杭州女子师范在省女师操场举行了李超追悼会,“各界人士莅会者不下万人,挽歌诗联四五百轴”。●李超的一生,没有什么轰轰烈烈的事迹。……我们研究他的一生,至少可以引起这些问题:一、家长族长的专制。……二、女子教育问题。……三、女子承袭财产的权利。……四、有女不为有后的问题。……——胡适《李超传》(《晨报》1919年12月1日、3日)●涵养与发挥情感是积极的道路。北京的妇女不来吊一吊李女士,却华装丽服坐汽车去满街跑,许多妇女并不要求妇女解放,这都是麻木。麻木就是处于情感的反面。他自己既不要求,你便怎样指点问题,乃至把解决问题的道路都告诉他,他只是不理会!——梁漱溟《李超女士追悼会之演说词》(《晨报》1919年12月22日)●对于李超女士底事件,我们可以看出社会制度上两大缺点:一是男系制,一是遗产制。……李女士之死,我们可以说:不是个人问题,是社会问题,是社会底重大问题。——(陈)独秀《男系制与遗产制》(《新青年》1920年1月1日)作为历史的观察者,概括说明李超之死为何会引发广泛的社会关注,并谈谈“李超们”新生的出路在哪里。(13分)
3.
(2020·山东高考·17)(14分)1900年,梁启超在《少年中国说》中说,“今日之责任,不在他人,而全在我少年”“少年智则国智”“少年强则国强”“少年进步则国进步”。阅读材料,回答问题。行走的少年 根据材料,谈谈你对粱启超认识的理解。(14分)(要求:表述成文,持论有据,论述充分,逻辑清晰。)
4.
罗马成为地中海霸主:BC____世纪
5.
(2019·江苏徐州高三考前模拟检测·8)20世纪初,电报的广泛运用使上海各大报刊在追求新闻“速而确”方面难分伯仲,尤其对重大事件的报道,细枝末节虽有不同而整体脉络相差无几。这说明通讯事业的进步
热门试卷
部编版新教材高考历史大事年表
去做题
已有84124做题
高考历史大事年表全练(190题)
去做题
已有74393做题
中考历史大事年表
去做题
已有66529做题
3.第三单元:中国特色社会主义道路(374选56)
去做题
已有57098做题
2021年天津卷
去做题
已有22129做题