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卢梭在其著作《爱弥儿》中说:“凡是人所制造的东西,人就能够把它毁掉;只有大自然刻画的特征才是不可磨灭的,然而大自然是从来不制造什么国王、富翁和贵族的。”卢梭提出这种思想的背景是,当时法国
A
实行严格的封建等级制度
B
民主共和成为思想主流
C
兴起了资产阶级革命运动
D
工业资产阶级力量壮大
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A
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(2024·吉林五校高三联合模拟·4)历代帝王、达官贵人和民间收藏家十分重视收藏各种器物、字画、书籍等,针对古代器物进行分类、著录。由于北宋统治者奖励经学,提倡恢复礼制,出现了对古物的收集、整理和研究的热潮;墨拓术及印刷术的发展,为金石文字流传提供了条件。金石学逐渐产生,其产生对史学研究
(2019·安徽“皖南八校”第二次联考·26)元世祖至元二十一年(1284年),在杭州、泉州设置市舶都转运司,“官自具船”,选人到海外进行贸易,所得利润中,“官取其七,所易人得其三”。这表明元初
《清史十五讲》中写道:“道光帝1820—1850年在位,他的一生似乎与‘门’有缘……当然其中最核心的是国门——大清门……守门的道光帝恪遵古训,兢兢守成,铸成其一生的悲剧,同时亦为时代之悲剧。”造成道光帝“悲剧”的主要原因是
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如图是甘肃瓜州榆林窟第15窟的唐代壁画,在莲花上站立着一位两脚前后开立、右手执球杖、左手执球的儿童,其形象表现为曲膝、上身前俯,欲作抛球击打的动作。该壁画体现了( )
清朝入主中原后,推行“剃发易服”政策,禁止汉族人保留前朝衣冠;由明朝藩国变成清朝藩国的朝鲜,向清政府请求继续穿明朝官服,皇帝认为“化外之民”可不用深究“东夷之邦也,风殊俗异”,默许了请求。这说明此时的清政府( )
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(2024·广东汕头高三一模·9)读图3: 该侨批加盖上述印章旨在( )
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(2023·山东中学联盟考前押题·14)英国史学家约翰·惠勒在《慕尼黑:悲剧的序幕》一书中写道:“德国的征服国策,英国的绥靖国策,就像两股并行的溪水在奔流,它们将在一个交叉点结合起来,并成了导致第二次世界大战的最重要的因素之一。”上述观点
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毛泽东提出,中央要带头搞两本账。第一本帐是必成的,第二本帐是期成的且数值要高于第一本帐。地方的第二本帐要高于中央的第二本帐。毛泽东的这段讲话
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据史书记载,西汉长安所集中的“殊方异物”,既有中亚、印度等地的特产,也有罗马甚至埃及的物品。这( )
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《唐六典》规定:“凡庶人年八十及笃疾,给侍丁一个;九十,给二人;百岁,给三人。”政府还规定,除“十恶”之外,家有80岁以上亲人及笃疾,据《令》应侍养者,申报刑部,听候处分,可以暂缓流刑,以充侍养,待亲人终周年后,方押送流放之地。这些规定反映了当时( )
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