手机版
扫一扫查看
题库首页
提分神器
学习问答
社群中心
VIP中心
试卷下载
您现在位置:
在线自测
>
专题练
>
浏览试题
[单选题]
(2016
·河南洛阳二模·
29)
国共十年对峙时期,在农村革命根据地进行土地革命的过程中,有人提出“贫农分好田,富农分坏田,地主不分田”的主张。这种主张
A
违背团结大多数的革命原则
B
受太平天国土地纲领的影响
C
反映农民反封建的迫切愿望
D
带有左倾冒险主义思想特征
收藏
查看答案
参考答案
试题答案:
D
试题答案:
【考点】国共十年对峙 【解析】这种主张将富农作为斗争的对象,但富农并不是农民的多数,故A项错误;材料没有反映出这种主张与太平天国土地纲领的关系,故B项错误;富农是联合而非反封建斗争的对象,故C项错误;将富农作为斗争的对象,增加了农村土地革命的阻力,带有左倾冒险主义思想特征,故D项正确。
相关题目
(2024·湖南高考·13)18世纪,一些欧洲学者试图探讨人类生而具备的共同特征、社会的起源、宗教的起源,以及人种差异的性质和原因等问题,从而促进了西方人类学的形成。这体现了( )
(2014.海南单科.13)清政府曾严禁商人参预朝廷饷银的汇况业务,1862年却准许户部请求,利用民间票号的资金和汇兑网络解决朝廷饷银的调度问题。这一变化反映出
(2018·贵州黔东南州高三第一次联考·27)胡惟庸案后,明太祖加强给事中以监察六部和百官,同时赋于其封驳之权,此后给事中的人员不断增加,位阶有所提升,但其品秩降低,然给事中仍可以七品之卑,退上封事,指斥大臣,明代君主这一做法的主要目的在于
(2021·福建漳州高一第二学期期末·28)(8分)阅读材料,回答问题。材料地理大发现开启了新旧大陆间大交流。欧洲人不但自己大发其财,同时一手塑造了新世界的风貌与历史。除看不见的麻风、天花、伤寒等病毒外,另一批因哥伦布航行引发的生物大交换,是由肉眼可见的生命形式组成,从玉米到马铃薯均是。这个大交换的结果——从人类观点视之——也是正负参半。——摘编自艾弗瑞·克罗斯比:《哥伦布大交换》根据材料自拟论题,并结合所学知识加以阐释。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰。)
(2013.全国新课标卷Ⅱ文综.25)汉唐制定土地法规,限制私有大土地的发展,宋代一改此法,“不抑兼并”。据此可知宋代
(2020·广东茂名二模·25)根据下表材料,可以得出的结论是
《礼记·表记篇》载:“夏道尊命,事鬼敬神而远之,近人而忠焉……殷人尊神,率民以事神,先鬼而后礼……周人尊礼尚施,事鬼敬神而远之,近人而忠焉。”据此,夏商周三代的思想意识( )
(2021·吉林白山高三4月联考·33)到1900年,人类的“世界文明”意识开始苏醒。尽管所有国家在语言、文化和社会实践等方面还保持着相当大的差异,但都不由自主地被拖入同一个世界经济和世界市场之中。但各个民族并非以平等关系参与这场全球性发展,欧洲人(或者说“西方人”)攫取了最大的利益。造成当时各民族关系不平等的重要原因是( )
(2016.新课标全国Ⅰ卷文综.26)史载,宋太祖某日闷闷不乐,有人问他原因,他说:“尔谓帝王可容易行事耶……偶有误失,史官必书之,我所以不乐也。”此事反映了
(2019·新课标全国Ⅲ卷高考·34)1947~1948年,美国部分印第安人部族面临饥荒,美国政府拒绝提供救济,因为有人指控他们部族公社的生活方式是共产主义式的而不是美国式的。这反映出
热门试题
1.
清设伊犁将军:_____
2.
(2024·吉林高考·13)1069年,日本后三条天皇颁布法令,规定取缔非法庄园。为此,天皇成立“记录庄园券契所”,任命亲信担任官员,对庄园文书进行严格审查,如果庄园领主相关文书不全,其庄园将被没收。这一措施意在( )
3.
下列关于近代美术教育发展的理解正确的是( )
4.
(2007.上海历史.32)下图为欧盟驻华使团设计的一张题为“祝欧盟生日快乐”的贺卡。这一设计的寓意是
5.
(2024·湖北重点中学智学联盟高三10月联考·12)16世纪末,郁金香传入荷兰,因其娇美的外形和艳丽的颜色受到宠爱。1636年,一株稀有品种的郁金香能换取一辆马车、几匹马等;1637年,一株名为“永远的奥古斯都”的郁金香售价高达6700荷兰盾,这笔钱足以买下阿姆斯特丹运河边的一幢豪宅。出现“郁金香狂热”的泡沫经济现象,主要反映了
热门试卷
部编版新教材高考历史大事年表
去做题
已有82626做题
高考历史大事年表全练(190题)
去做题
已有73794做题
中考历史大事年表
去做题
已有64429做题
3.第三单元:中国特色社会主义道路(374选56)
去做题
已有57057做题
2021年天津卷
去做题
已有22128做题