手机版
扫一扫查看
题库首页
提分神器
学习问答
社群中心
VIP中心
试卷下载
您现在位置:
在线自测
>
专题练
>
浏览试题
[单选题]
(2020·北京西城区高一第一学期期末·4)对右栏材料所反映的主张解读准确的是
A
老子将万物本原归结为“道”
B
孔子主张“性本善”“有教无类”
C
法家主张以法为工具管理国家
D
荀子从人性出发,主张隆礼重法
收藏
查看答案
参考答案
试题答案:
D
试题答案:
结合所学知识,荀子主张“性恶论”、“礼法并重”,其从人性出发主张通过礼法实现国家大治,故选D项;材料没有涉及世界的本原问题,排除A项;孔子主张人性善,不符合材料人性恶,排除B项;法家主张人性恶,但与倡导礼仪无关,排除C项。
相关题目
(2021·浙江“衢温5+1”联盟高一第二学期期中·2)下表所示是孔子、墨子和韩非子的思想主张(部分)关于这些思想家及其主张正确的是
(2024·江苏南京二模·15)图3为1896年发表于瑞士苏黎世《新信使》杂志中的一幅漫画,讽刺了当时的社会现状。根据漫画内容,下列命名最为合理的是( )
(2012.1·江西学业水平·11)白居易《朱陈村》“徐州古丰县,有村曰朱陈。……女汲涧中水,男采山上薪。县远官事少,山深人俗淳。有财不行商,有丁不入军。 家家守村业,头白不出门……。”反映出我国古代基本经济形态是
(2024·湖南岳阳一模·15)图4为一位高三学生在学完某国近代政治制度后,用物理电路知识绘制的图示。由此可推知( )图4
(2012.山东基能.27)漫画具有鲜明的时代特色。下列漫画创作于解放战争时期的是
(2013.海南单科.6)朱元璋认为,“礼乐者,治平之膏粱;刑政者,救弊之药石”,“刑政二者,不过辅礼乐为治耳”。这表明他
(2012.浙江文综.16)康熙南巡时亲赴曲阜,在隆重盛大的祭孔典礼后,听孔子后裔孔尚任讲儒家经典,嗣后又破格授予其国子监博士。这些举动表明康熙①崇尚儒家文化 ②着力提升满族文化③延揽汉族文士 ④努力缓和民族矛盾
(2016·北京精华学校高三3月联考·14)钱穆《国史大纲》写道:北宋初年,宋太祖“命诸州县各选所部兵士,才力武艺殊绝者送都下,补禁军之阙(缺),其老弱者始留州。”这一措施在当时应该被称为
(2021·福建省普通高中学业水平考试·4)北宋中期以后乡村出现了受雇于富豪之家的代役人,顶替雇主到地方官府当差。募役法实行后,这一类代役人大部分被国家认可,南宋时渐成常态。代役人现象的普及
(2007.山东文综.11)白居易诗:“机梭声札札,牛驴走纭纭。……有财不行商,有丁不入军。家家守村业,头白不出门。”诗中的描述反映了①男耕女织的自然经济 ②重视农业的观念③家庭手工业的发展促进了商品流通 ④安土重迁的思想
热门试题
1.
(2019·天一大联考高中毕业班阶段测试二·7)唐宋时期,江浙所产粮食,通过运河,大量运往北方。到了明末清初,江浙地区每年要从湖广、四川等地调运大量粮食。这一变化表明江浙地区
2.
(2017·新课标全国Ⅰ卷高考·30)陕甘宁边区政府在一份文件中讲到:“政府的各种政策,应当根据各阶级的共同利害出发,凡是只对一阶级有利,对另一阶级有害的便不能作为政策决定的根据……现在则工人、农民、地主、资本家,都是平等的有权利。”这一精神的贯彻
3.
(2023·甘肃金昌·2)这一学派认为“道”是宇宙万物的本原,主张道法自然,顺其自然,提倡清静无为,政治理想是“无为而治”。这一学派是( )
4.
(16分)阅读材料,回答问题。 材料一 宋代是印刷术普遍应用时期,也是中国学术史上的重要时期。《十三经》和《十七史》的印行,地方史志的编纂,许多数学、工艺、医药和科技著作的问世,大型类书和丛书的编印,都在这一时期。而学术的复兴又促进了学校和书院的兴盛,加之为准备各级考试,使得教本、史籍、韵书、字典等大量印行。 据方志记载,宋代进士姓名可考者有29000人,其中两浙、福建等五路约占82%;宋代印书有地可考者1500种,该五路即占80%。反之,夔州路仅有进士103人,而所印之书只有2种。 ——摘编自钱存训《印刷术在中国传统文化中的作用》 材料二 明代以前,医学对于传染病学的认识都未超出“伤寒论”的范围。明清两代医药学家,深入研究传染病等热性病发病原因和医疗方法,创立了温病学说,疗效显著。如《震泽县志续》载,乾隆二十一年,“瘟疫遍行,家无不病,病无不危”,名医孙日琏施诊施药,“赖以全活者计千有余人”。又如《相城小志》载,光绪十七年,“疫症盛行,呕泻螺疮起”,龚霞伯以四味中药“遍施之,病立愈,活人甚众”。 ——摘编自余新忠《清代江南的瘟疫与社会》等 (1)依据材料一,归纳印刷术普遍应用所产生的作用,指出宋代各地印书种数与进士人数所呈现的关系。(6分) (2)依据材料二和所学知识,指出明代以前中医治疗传染病的理论来源,明清时期有何新发展?实践效果怎样?(6分) (3)综上,谈谈科技与社会的相互作用。(4分)
5.
董其昌是明朝文人画理论的集大成者。他认为:“画家以古人为师,已自上乘,进此当以天地为师。每朝起看云气变幻,绝近画中山……看得熟,自然传神。传神者必以形,形与心手相凑而相忘,神之所托也。”他意在强调绘画应
热门试卷
部编版新教材高考历史大事年表
去做题
已有83533做题
高考历史大事年表全练(190题)
去做题
已有74149做题
中考历史大事年表
去做题
已有65524做题
3.第三单元:中国特色社会主义道路(374选56)
去做题
已有57085做题
2021年天津卷
去做题
已有22129做题