手机版
扫一扫查看
题库首页
提分神器
学习问答
社群中心
VIP中心
试卷下载
您现在位置:
在线自测
>
初中历史
>
九年级下
>
浏览试题
[单选题]
(2018·浙江衢州·8)纵观中日两国的近代历史,戊戌变法和明治维新具有很多相似之处。下列表述最恰当的是( )
A
都是为挽救民族危机而进行的改革
B
都颁布了资产阶级性质的成文宪法
C
都向西方学习,确立了君主立宪制
D
都改变了落后而貌,走上扩张道路
收藏
查看答案
参考答案
试题答案:
A
试题答案:
根据所学知识,日本明治维新和中国的戊戌变法是19世纪中日两国应对各自民族危机,进行的救亡图存运动。戊戌变法以失败告终,明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地半封建社会的危机,走上了资本主义道路,使日本逐渐强大起来,使日本顺利的实现了本国的社会变革。戊戌变法没有颁布资产阶级性质的成文宪法。戊戌变法失败了,没有确立君主立宪,没有改变落后面貌。故选A。
相关题目
(2020·河北省·17)幕府统治结束前的3个世纪中,日本人口停滞在260万人左右。经过明治维新的半个世纪,增加到5000万人以上。工厂林立,到处是冒着黑烟的烟囱。身份等级和职业限制被打破,人口不断向城市集中。城市里普及了电车,近郊电车也相继开通。1912年电话网遍布大小城市,30多个主要町村也通了电话。材料主要表述了明治维新的( )
(2018·浙江台州·16)造成下图变化趋势的因素是( )
(2024·四川自贡·16)19世纪中期,为适应工业化发展需要,英国5—14岁儿童的入学率从1855年的11%提高至1902年的近74%。法国5—14岁儿童的入学率从1850年的52%提升至1901年的86%。此材料意在说明工业革命( )
(2015·广西百色·13)《全球通史》评述“日本领导人并不对西方文明本身感兴趣,而仅仅对其中增加了民族力量的那些组成部分感兴趣……他们现在提出了一个非凡的改革方案,宗旨在于建立一个强大的日本。” 在明治维新中,最能体现“增强了民族力量”的是( )
(2024·山东日照·21)1750年前后,欧洲与世界其他地区按人口计算的经济水平相差不大,但到了1900年,后者是欧洲的1/18,是英国的1/50。导致这一悬殊结果的主要因素是( )
(2023·四川成都·24)如图是一幅名为《山姆大叔(指美国)忙坏了》的漫画。该漫画( )图5
(2024·福建中考·27)为防止德国受苏联的渗透和影响,1946年,美国国务卿声称“除了原子弹以外,德国连同它拥有的各种潜力,也是一个巨大的力量,在任何情况下都不应该放弃它。”这体现了美国( )
(2018·广西梧州·15)下列图片反映了当今世界经济、政治的发展趋势。据此判断,正确的是( )
(2020·山东潍坊·23)近代中国和日本,无论“中学为体,西学为用”,还是“东洋道德,西洋艺术”,都是传统文化对自身革故鼎新的开端。“革故鼎新”的共同表现是( )
(2020·广西柳州·14)科技发明改变了人们的出行方式,改善了人们的生活。下列发明属于第一次工业革命成果的是( )
热门试题
1.
(2021·广东二模·8)晋察冀边区行政教育处审定出版的历史课本中,孔子被表述为“代表了贵族地主,他看不起工农,说工农是小人”,王安石变法被表述为变法“并不是为了改善人民生活,特别是他提倡的保甲法,更是地主束缚农民的锁链”。这些表述
2.
(2024·四川乐山·1)中国人自称龙的传人。源于约8000年前的“龙”形,遍布中华大地,贯穿整个新石器时代直至今天,成为中华民族共有的图腾。这最能体现的中华人文精神是( )
3.
(2023·四川泸州·6)古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果,如古代埃及的象形文字和金字塔,古代两河流域的楔形文字和《汉谟拉比法典》,古代中国的甲骨文和青铜器,古代印度的梵文和佛教等。这反映了( )
4.
周初统治者一方面用天命征服殷顽,“祈天永命”;另一方面又强调“欲王于万年……惟王子子孙孙永保民”。据此可知( )
5.
曲宴是古代帝王赐宴的一种,具有私宴性质,用以拉拢臣下,便于对朝政的控制,参加的人员一般是皇帝近臣、宗亲等。表中曲宴人员变化能够反映出北宋官员出席曲宴的部分记载( )
热门试卷
部编版新教材高考历史大事年表
去做题
已有82627做题
高考历史大事年表全练(190题)
去做题
已有73794做题
中考历史大事年表
去做题
已有64435做题
3.第三单元:中国特色社会主义道路(374选56)
去做题
已有57057做题
2021年天津卷
去做题
已有22128做题