手机版
扫一扫查看
题库首页
提分神器
学习问答
社群中心
VIP中心
试卷下载
您现在位置:
在线自测
>
初中历史
>
九年级下
>
浏览试题
[单选题]
(2024·四川自贡·17)二战结束后,美苏从战时盟友变成战后敌手,在世界局部地区展开了激烈的角逐,相继发动了朝鲜战争、越南战争,爆发了柏林危机、古巴导弹危机等一系列国际冲突。其相同背景是( )
A
不结盟运动兴起
B
美苏两国冷战对峙
C
欧洲走向一体化
D
多极化趋势的加强
收藏
查看答案
参考答案
试题答案:
B
试题答案:
根据材料“二战结束后,美苏从战时盟友变成战后敌手”“发动了朝鲜战争、越南战争,爆发了柏林危机、古巴导弹危机等”及所学可知,题干描述了二战结束后美苏冷战的兴起及局部热战爆发的历史信息,故选B项;1961年亚非拉国家兴起了不结盟运动,与题意不符,排除A项;材料与欧洲走向一体化无关,材料还涉及亚洲、拉美地区,排除C项;两极格局瓦解后,世界多极化趋势不断加强,多个力量崛起,与题意不符,排除D项。
相关题目
(2018·江苏南通·28)图6漫画想像了19世纪60年代两位国家元首的会面。两人在历史上有一个共同的美誉“解放者”,都对本国的现代化作出巨大贡献。据此推断,他们两人最有可能来自( )
(2024·山东东营·25)联合国和世界贸易组织是协调世界政治和经济的两大支柱、联合国的首要宗旨是( )
(2023·湖北黄冈孝感咸宁·14)苏联在两个五年计划期间,建成了6000多个大企业,建立了拖拉机、汽车、飞机制造以及化工、电力等部门,修建了几千千米铁路,兴建了钢铁煤炭基地和石油基地,但农业和轻工业长期落后。由此可知,苏联的工业化( )
(2024·黑龙江龙东·15)第一次世界大战后,亚非拉民族民主运动高涨,印度走上了非暴力不合作的反抗道路。印度非暴力不合作运动的领导者是( )
(2020·青海·13)科技进步影响着人们的生产生活方式,下列现象中不属于第二次科技革命带来的社会变化是( )
(2024·山东济宁·19)1921年7月,苏俄(联)决定允许公民租借部分中小工厂、商店经营,但所有权仍属于苏维埃。苏俄(联)出台该举措的直接目的是( )
(2019·山东济南莱芜·23)二战后,美国、日本和西欧的经济得到迅速发展。下列各项中,不属于其经济发展共同原因的是( )
(2024·江苏常州·14)冷战结束后,以美国为首的北约打着“人权高于主权”的幌子,动辄挥舞制裁大棒,对其他主权国家实施单边非法制裁。这表明( )
(2023·山东青岛·37)1914年6月28日,奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇被塞尔维亚族青年普林西普枪杀。伦敦《每日新闻》报道:这一事件对欧洲来说像是一次雷鸣。这一事件引发了( )
(2019·广东深圳·26)明治维新初期,日本政府颁布了《学制》。从此日本的小学、中学、大学等近代教育系统逐渐取代了寺子屋和私塾等传统教育组织形式。这一变化体现的措施是( )
热门试题
1.
(2017·安徽黄山二模·28)春秋时期起,在诸侯国的交往中,彼此形成了这样的观念:一方面要求遵守盟誓,另一方面又认可“要盟(即受武力压迫而签订的盟约)不信”,这种观念一直影响到近现代中国。而西方近代国际法观念公认“至于各国相待,有被逼立约者,犹必遵守”。据此推断出
2.
解放战争时期,东北解放区疫病大范围流行,人民生活苦不堪言。中国共产党领导的卫生委员会采取了建立卫生防疫机构、宣传卫生防疫知识、动员群众开展卫生清扫运动、实行防疫注射与隔离治疗相结合等措施。据此可知,这些措施( )①推动了解放区基层组织建设 ②为社会治理积累了经验③有利于群众建立科学卫生观 ④以支援前线作战为主旨
3.
(2024·黑龙江大庆三模·7)1923年,孙中山决心学习苏共的组织,“以党建国”“以党治军”“以党治国”。1924年,孙中山领导下的国民党改组完全是苏共模式的翻版,强调民主集权制;对三民主义的解释几乎全面套用了共产国际的决议。孙中山此举旨在( )
4.
(2019·天津高考·5)“光荣革命”后直到1832年议会改革前,在英国的一些选区,地方权贵通过人为操作确定议员,议会席位可以买卖,贿选行为屡见不鲜。这说明英国( )
5.
(2024·济南·3)孙中山在《民报》发刊词中说:“……余维欧美之进化,凡以三大主义:曰民族,曰民权,曰民生。”其中“民生主义”就是( )
热门试卷
部编版新教材高考历史大事年表
去做题
已有83533做题
高考历史大事年表全练(190题)
去做题
已有74149做题
中考历史大事年表
去做题
已有65524做题
3.第三单元:中国特色社会主义道路(374选56)
去做题
已有57085做题
2021年天津卷
去做题
已有22129做题