手机版
扫一扫查看
题库首页
提分神器
学习问答
VIP中心
试卷下载
您现在位置:
在线自测
>
高中同步
>
纲要 下
>
浏览试题
[单选题]
(2013·广东文综·22)针对曾把农民出售粮食和其它农产品视为投机倒把并予以惩办的做法,某国领导人指出:“投机倒把活动,如果从政治经济学意义上来理解,那它和‘正当’贸易就区分不开来。”体现该领导人这一观点的措施是( )
A
允许农民进行商品交换
B
推行农业集体化
C
为减耕减产的农民提供补贴
D
实行余粮征集制
收藏
查看答案
参考答案
试题答案:
A
试题答案:
投机倒把活动,如果从政治经济学意义上来理解,那它和‘正当’贸易就区分不开来。说明此领导人是赞成农民出售粮食和其它农产品的行为的,故选A
相关题目
普法战争爆发时,格雷(1862—1933)问父亲:英国支持哪一方?父亲告诉他:“德国人。”一战爆发前夕,英国外交大臣格雷认为:一旦战争爆发,英国必须援助法国。这可用以说明英国( )
(2020·新课标全国Ⅰ卷高考·34)有人描写19世纪六七十年代的巴黎:人们在巴黎内部建立了两座截然不同、彼此敌对的城市,一座是“奢靡之城”,另一座是“悲惨之城”,前者被后者包围。当时“悲惨之城”的形成,主要是因为( )
(2008·山东文综·24)地圆说的流行是新航路开辟的重要条件之一。图5是新航路开辟不久一位德国人绘制的世界地图,它反映出( )
美国开国之父们认为,之所以需要必要的政府力量,是因为如果没有必要的政府力量,就难以保障安全、财产与自由;之所以政府权力不能过大且需要分权制衡,目的也是保障安全、财产与自由。据此可知,他们思考制宪问题是基于( )
9世纪的西欧日耳曼诸王国受到维京人、马扎尔人和阿拉伯人的三面侵袭,面临被吞噬的威胁,结果,一种自发应变的社会组织应运而生:凡有能力的领主纷纷征召军队,并在自己的领地内把控政权。9世纪的外族入侵导致西欧( )
(2022·山东省潍坊市高三上期中·13)“麦哲伦的环球航行不仅以无可辩驳的事实证明了地圆学说的科学性,而且还直接驳斥了教会有关地球的各种谬论,使教会思想体系在数十年内一直处于混乱之中。”这说明麦哲伦环球航行( )
埃利厄尔和卡利班是莎士比亚《暴风雨》中的两个主角,前者潇洒精明,后者面目丑陋。1900年,乌拉圭作家罗多在《埃利厄尔》一书中,以前者代表拉美文化,后者代表美国文化,警告拉美人不要“被丑恶而凶残的美国人的物质力量所诱惑”。罗多对美国文化的谴责( )
(2012·江苏单科·14)下图是十八世纪七八十年代输入英国的原棉重量变化示意图,导致这种变化的主要原因是( )
(2022·山东省潍坊市高三3月高考模拟考试·10)《汉谟拉比法典》规定:“如果一个人债务缠身,暴风雨神阿达德摧毁了他的田地,或者洪水冲走了作物,或者由于当年缺水,那块地没有生长谷物——在那一年,他可以不向他的债主归还粮食;他可以暂停履行他的合同,他可以不付那一年的利息。”由此可知,法典( )
(2020.7·天津高考·18)(15分)阅读材料,完成下列要求。材料历史漫画可以叙史解史。它往往针对重大历史事件、重要历史人物等,使用夸张、比喻、寓意、突出细节等方式,集中反映特定的历史内容和相关历史背景,以及作者对历史问题的认识、解释与看待历史的立场。下面是一幅历史漫画的构思,其中蕴含着历史内容和历史寓意。雅尔塔会议:合作与未来漫画的中心是一张圆桌,三把座椅。座椅上分别搭放着一件带有元帅领章的军大衣、一件黑色斗篷和一件咔叽色厚风衣。桌上是一张欧洲地图。桌旁一扇高大的窗户,落地窗帘上端分开,下端聚拢,正好形成一个巨大的“V”形。窗外的天空聚集起阴云。提示:从(1)(2)中任选一题作答。如果多做,则按所做第一题计分。(1)结合所学知识,说明上述漫画构思中包含的历史背景、历史内容和符合史实的寓意。(2)围绕1919~1939年国际关系中的重大事件或历史人物,按照历史漫画的呈现要求,构思一幅历史漫画并加以说明。(要求:自拟标题;写出构思,无需作画;史实准确;观点正确。)
热门试题
1.
(2023·黑龙江大庆·2)梁启超在《世界伟人》中这样记载:“教育家之主义及方法,只能适用于一时代、一社会,而孔子之教育,俟(等待)百世而不惑也。”孔子创办私学,打破了贵族和王室垄断教育的局面,主张( )
2.
(2023·河北高三调研·4)朱熹针对当时有些儒者“徒知而不行”的学风,批评指出“大抵今日之弊,务讲学者多阙于践履”,认为“既致知,又须力行。若致知,而不力行,与不知同。”在此,朱熹
3.
(2008.广东单科.14)1974年,毛泽东提出了著名的三个世界理论:苏、美两个超级大国属于第一世界,美国以外的西方国家属于第二世界,亚非拉广大发展中国家属于第三世界。这表明当时的中国
4.
下图是某个帝国发展的时空图。据此判断,该帝国的建立者是( )
5.
(2014.重庆文综.7)《清史稿》记载:“亲政之时,春秋方富,抱大有为之志,欲张挞伐,以湔(洗)国耻。已而师徒挠败,割地输平,遂引新进小臣,锐志更张,为发奋自强之计。”此处评价的这位皇帝是
热门试卷
部编版新教材高考历史大事年表
去做题
已有84124做题
高考历史大事年表全练(190题)
去做题
已有74388做题
中考历史大事年表
去做题
已有66524做题
3.第三单元:中国特色社会主义道路(374选56)
去做题
已有57098做题
2021年天津卷
去做题
已有22129做题