手机版
扫一扫查看
题库首页
提分神器
学习问答
VIP中心
试卷下载
您现在位置:
在线自测
>
高中同步
>
纲要 下
>
浏览试题
[单选题]
早在1820—1866年间,德国政府财政支出中就有4%—5%用于文教事业,1881年增至17.7%,1913年达到19.1%。德国政府这种做法( )
A
迎合了工业革命的需要
B
促进了近代自然科学产生
C
推动了教育公平的实现
D
开启了教育近代化的历程
收藏
查看答案
参考答案
试题答案:
A
试题答案:
德国政府增加文教支出比例,从1820—1866年的4%-5%升至1913年19.1%,工业革命在19世纪德国加速发展,急需技术工人和科研人才,此举直接响应工业需求,培养工程师和劳动力,支持工业化进程,故选A项;近代自然科学产生于16—17世纪,材料时间不符,排除B项;仅从政府对文教事业支出比例增加,无法得出推动教育公平实现的结论,排除C项;德国在16世纪宗教改革中就已出现最早的义务教育法令,开启教育近代化,排除D项。
相关题目
(2018·海南高考·14)古罗马征服意大利半岛后,意大利人不能参与罗马政治活动和担任官职,没有资格分享公有地和战利品,但却要为罗马提供兵役,因此反抗斗争不断。这些斗争源于( )
(2019·安徽示范性高中清北培优联盟高三第一次模拟·33)有学者指出,新航路的开辟,使世界首次出现了“南北美洲和东欧(包括西伯利亚)生产原料,非洲提供人力,亚洲提供各种奢侈品,西欧则指挥这些全球性活动”的现象。这一观点体现出该学者( )
1215年,罗马教皇特使库尔松为巴黎大学制定了第一个章程,对教师资格做了具体规定。1231年,教皇格雷古瓦九世发布谕旨,同意发布新的章程,使巴黎大学具有授予学士、硕士和博士的专一权等。国王圣路易确认巴黎大学具有法人资格,至此,巴黎大学作为一个独立的团体正式成立。巴黎大学成为独立的团体主要得益于( )
(2019·山东青岛一模·32)15世纪中期,德国人古滕贝格发明了一种可以成批浇铸字模的手工浇铸机,用活字与机械来印制书籍,并建立了印刷厂。他的发明很快得到推广,到1500年德国约有60多个城市有印刷厂,欧洲已有上千家印刷厂。这反映出当时( )
(2020·山东威海高一第二学期期末·9)下表为古代非洲文明简表。其中表述不正确的是( )
9世纪的西欧日耳曼诸王国受到维京人、马扎尔人和阿拉伯人的三面侵袭,面临被吞噬的威胁,结果,一种自发应变的社会组织应运而生:凡有能力的领主纷纷征召军队,并在自己的领地内把控政权。9世纪的外族入侵导致西欧( )
(2018·海南高考·18)1874年美国选举之后,民主党控制了众议院,立即开始搜集关于执政的共和党腐败的资料,总统格兰特的许多内阁成员因此被迫辞职。由此可知,当时美国( )
(2010·浙江文综·22)对人类社会史前史的研究,始于19世纪中后期。下列著作中系统探讨人类社会史前史的是( )
(2020·北京高考·11)公元前4世纪,雅典演说家德摩斯梯尼在演说中提到,雅典人皮洛斯被剥夺了公民权,由于生活穷困,他混入民众法庭(陪审法庭)骗取津贴,结果被判处死刑。对此分析正确的是( )①德摩斯梯尼生活在伯利克里改革之后②雅典民主仅适用于城邦的高等级公民③所有雅典人都有权获得城邦发放的津贴④只有雅典公民才能担任民众法庭的陪审员
(2020·北京高考·12)以下四项表述可以从史实直接推断出结论的是( )
热门试题
1.
(2021·安徽合肥一模·9)学者陈旭麓认为三千年来一大变局,不是在鸦片战争的当初就感觉到了的,而是经过第二次鸦片战争才认识的,由此社会产生某些变化给封建的封闭体打开了缺口,向近代化迈出了一小步。这里的“某些变化”
2.
(2017.海南高考.5)图1是我国出土的古代杂剧砖雕图案。据此可知,元杂剧图1
3.
(2024·山东临沂高三一模·11)11世纪后,西欧多地“由于买主的数目大增,农民确信他们拿到市场去的农产品可以卖掉。他们积极耕翻以前任其荒芜的土地。他们的工作具有了新的意义,使得他们能够赚钱积蓄和过着愈勤劳愈舒适的生活”。这主要得益于( )
4.
(2013.全国新课标卷Ⅱ文综.27)清代有学者说:“古有儒、释、道三教,自明以来,又多一教,曰小说……士大夫、农、工、商贾,无不习闻之,以至儿童、妇女不识字者,亦皆闻而如见之,是其教较之儒、释、道而更广也。”这表明
5.
42.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料 凡读本书请先具下列诸信念:一、当信任何一国之国民,尤其是自称知识在水平线以上之国民,对其本国已往历史,应该略有所知。二、所谓对其本国已往历史略有所知者,尤必附随一种对其本国已往历史之温情与敬意。三、所谓对其本国已往历史有一种温情与敬意者,至少不会对其本国已往历史抱一种偏激的虚无主义,亦至少不会感到现在我们是站在已往历史最高之顶点,而将我们当身种种罪恶与弱点,一切诿卸于古人。四、当信每一国家必待其国民备具上列诸条件者比数渐多,其国家乃再有向前发展之希望。 ——钱穆《国史大纲》(1940)评析材料中的观点(任意一点或整体),得出结论。(要求:结论不能重复材料中观点,持论有据,论证充分,表述清晰。)
热门试卷
部编版新教材高考历史大事年表
去做题
已有40656做题
中考历史大事年表
去做题
已有37188做题
2021年天津卷
去做题
已有22130做题
2022届山东省大联考高三上期中考
去做题
已有9710做题
2022届高三一轮复习联考(四)(山东卷)历史试题
去做题
已有8876做题