手机版
扫一扫查看
题库首页
提分神器
学习问答
VIP中心
试卷下载
您现在位置:
在线自测
>
高中同步
>
纲要 下
>
浏览试题
[单选题]
(2020·山东潍坊高一第二学期5月月考·5)公元2世纪,地跨欧、亚、非三大洲,把地中海变成它的“内湖”的帝国是( )
A
罗马帝国
B
阿拉伯帝国
C
拜占庭帝国
D
亚历山大帝国
收藏
查看答案
参考答案
试题答案:
A
试题答案:
公元前27年,屋大维确立在古罗马的统治,随后多次发动战争,疆域不断扩大,到2世纪达到最大规模,成为地跨欧亚非三大洲的大帝国,广袤的地中海成为它的“内湖”,故选A项;8世纪中期,阿拉伯人通过对外扩张建立了横跨欧亚非三大洲的阿拉伯大帝国,但是它并没有把地中海变成其“内湖”,排除B项;拜占庭帝国即东罗马帝国,它是以君士坦丁堡为中心,排除C项;亚历山大帝国虽然也曾横跨欧亚非三大洲,但是其中心在西亚,并没有把地中海变成其“内湖”,排除D项。
相关题目
(2020·北京海淀高三期末·13)17世纪荷兰风俗画家约翰内斯·维米尔创作的油画看上去仿佛反映了井然有序、克制内敛的地方风情,但如果你仔细观察画中的物品——用加拿大河狸皮制作的奢华皮帽、中国的瓷盘、秘鲁白银铸造的银币、印第安人用胭脂虫染制的红色布料——就会向你展现一个完全不同的世界。这个“完全不同的世界”能够( )
(2019·新课标全国Ⅱ卷高考·34)法国史学家索布尔认为,从某种角度而言,法国大革命大大超过了以往的历次革命,包括英国革命和美国革命。可以用来说明这一观点的是,在启蒙思想的指导下,法国大革命( )
(2013·全国新课标卷Ⅱ文综·35)1931年,斯大林说:“我们比先进国家落后了50—100年,我们应当在10年内跑完这段距离。”这一思想( )
(2011·海南单科·14)魏源在《海国图志》中介绍某国的制度时说:“事无大小,必须各官合议,然后准行:即不成允,亦须十人中有六人合意,然后可行。本省之官,由本省之民选择公举。”这一国家应是( )
(2019·上海普通高中学业水平等级性考试·11)右表所列是哪一战争统计数据( )
(2017.4·浙江高考选考·20)在美国1787年宪法的讨论中,有人主张联邦政府享有最高权威,甚至试图在宪法中加入国会有权否决各州立法的条款。有人则要求保护各州的自主权,将联邦体制——对政府的不同层次、不同部门权力进行特别划分——视为防止过多国家集权的保障。它反映( )
(2021·福建高考·13)19世纪60年代,英语逐渐取代荷兰语,成为日本知识分子使用的主要西方语言。1867年后,日本对词典的编纂渐趋重视,出版了大批高质量的英日、法日、俄日、德日等词典。这表明,日本向西方的学习( )
(2022·浙江高考·22)建立社会主义与建设社会主义是一个全新的课题。列宁晚年对社会主义建设道路进行了深入思考与探索。在他看来,面对历史遗留下来的问题,“如果不把俄国移到另一种比先前更高的技术基础上,就根本谈不上恢复国民经济和共产主义。共产主义就是苏维埃政权加全国电气化,因为不实行电气化,要振兴工业是不可能的。”据此分析,列宁关注的重心在于( )
(2020.1·浙江高考·18)曾有评论谓:“毛纺已无影无踪,麻纺也差不多;普遍使用的原料都变成棉花,棉花,还是棉花。棉花成了传说中吃光所有羊的“披着羊皮的狼’。”下列项中,与之相关的说法正确的是( )
(2019·海南高考·15)文艺复兴时期,透视、人体比例、解剖学等受到艺术家们的广泛关注。达·芬奇称画家是一切看得见的自然景物的模仿者。这表明,在文艺复兴运动中( )
热门试题
1.
私有财产是生产力发展到一定程度的产物。下列与陶器相关的考古发现中,可以用来作为私有财产已出现证据的是( )
2.
(2020·新课标全国Ⅰ卷高考·42)阅读材料,完成下列要求。(12 分)材料关于宋代历史,海内外学者著述颇丰,叙述各有侧重,如《儒家统治的时代:宋的转型》《中国思想与宗教的奔流:宋朝》 《宋史:文治昌盛与武功弱势》等,这些书名反映了作者对时代特征的理解。结合所学知识,就中国古代某一历史时期,自拟一个能够反映其时代特征的书名,并运用具体史实予以论证。(要求:论证充分,史实准确,表述清晰。)
3.
二战后盛行的发展经济学理论认为,发展中国家之所以落后是没有发达国家现代化的先进制造业,于是许多国家纷纷采用,但基本都未成功。也有极少数国家如越南、柬埔寨等,采用了在当时被公认为最糟糕的“制度安排”,实现了快速发展的转型。这表明发展中国家( )
4.
(2020·浙江金华·7)《清史稿·圣祖本纪》中记载了这样一件事:“康熙23年正月,罗利踞雅克萨、尼布楚二城,饬断其贸易,萨布素以兵临之。”该事件指的是( )
5.
(2020·安徽合肥一模·27)(15分)阅读材料,完成下列要求。材料一 1950年初,中国先后与东欧五国签订了历史类和语言类留学生的双向派遣协议、技术类留学生的单向派遗协议。这些留学生负笈国外,开辟了新中国派遣出国留学生的先河。此后,中国政府还向苏联、朝鲜、越南、蒙古、埃及、印度等国家派遣了留学生。在这些留学生中很多人毅然放弃了国外的优厚待遇,不惜中断国外的学业,毅然决然回到祖国参加建设。——摘编自李涛《中华留学教育史录》材料二 1978年12月26日,新中国第一批52名访问学者赴美留学进修,从此揭开了中国向美国派遣留学人员政策的序幕。改革开放以来,中国制定并实施了新的、更大规模的、全方位派遣出国留学人员的政策,为中国当代留学活动注入了新的元素。20世纪90年代以来,中国在外交和国际关系领城都表现出了极大的自信和独立:香港和澳门顺利回归;中国加入了包括世界贸易组织在内的大多数国际组织,成为国际舞台上一股重要的政治力量;2008年北京奥运会的召开,极大地提高了中国的国际影响力和文化软实力。此后,出国留学出现了留学渠道逐渐增多、留学规模逐渐扩大、出国热潮逐步形成的总趋势。——摘编自刘艳《新中国出国留学政策变迁研究》(1)根据材料一并结合所学知识,说明建国初期留学教育发展的意义。(9分)(2)根据材料二并结合所学知识,简析改革开放以来中国留学教育发展的主要原因。(6分)
热门试卷
部编版新教材高考历史大事年表
去做题
已有83932做题
高考历史大事年表全练(190题)
去做题
已有74301做题
中考历史大事年表
去做题
已有66086做题
3.第三单元:中国特色社会主义道路(374选56)
去做题
已有57089做题
2021年天津卷
去做题
已有22129做题